在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是A．给候鸟佩戴标

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更新 2022-09-03
科目生物
题型选择题
难度较易
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挑错有奖

在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是

A．给候鸟佩戴标志环调查其迁徙路线

B．用样方法调查跳蝻的种群密度

C．使用抽样检测法研究小球藻的种群数量变化

D．用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰富度

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牡丹的花色种类多种多样，其中白色不含花青素，深红色含花青素最多，花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅，由两对独立遗传的基因(A和a，B和b)所控制；显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。一深红色牡丹同一白色牡丹杂交，得到中等红色的个体。若这些个体自交，则下列不会出现的是（）

A．子代有4种表现型	B．子代有9种基因型
C．中等红色的比例是3/8	D．深红色与白色比例相等

题型：未知
难度：未知

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“苏丹红I号”事件再次引起人类思考食品的安全性问题，苏丹红染色剂的降解产物可使人体致癌，从变异的来源看这属于（）

A．化学致癌因子

B．生物致癌因子

C．基因突变

D．基因重组

题型：未知
难度：未知

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人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因，该抗性基因的主要作用是

A．便于与外源基因连接	B．有利于对目的基因是否导入进行检测
C．增加质粒分子的分子量	D．提高受体细胞在自然环境中的耐药性

题型：未知
难度：未知

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两对等位基因自由组合，如果F₂的表现型比分别为9∶7、9∶6∶1、15∶1，那么F₁与双隐性个体测交，得到的分离比分别是 (　　)

A．1∶3、1∶2∶1、3∶1	B．1∶3、4∶1、1∶3
C．1∶2∶1、4∶1、3∶1	D．3∶1、3∶1、1∶4

题型：未知
难度：未知

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隔离在物种的形成过程中，起着非常重要的作用，下列叙述中不正确的是( )

A．隔离阻止了种群间的基因交流

B．物种的形成都必定先经过长期的地理隔离

C．遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因

D．多倍体植物的产生不需要经过地理隔离

题型：未知
难度：未知

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