作文寒假不补课,我们却怀念校园中结伴玩乐的情景;平时上学时,我们又期盼早点放假。我们在矛盾中成长着。矛盾是我们人生绕不过的弯,有的人在矛盾面前迷惘了人生的方向,有的人在矛盾中学会了选择,有的人在解决矛盾中长大,而在有的人看来,这所谓的矛盾并不是矛盾。请以“矛盾,成长的音符”为题,写一篇文章。要求:⑴除诗歌外,文体自选;⑵不少于600 字;⑶书写工整规范;⑷不出现真实校名、人名、地名。
写作竞技场:(40+5分) 作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多……请以“珍惜所拥有的______”为题,写一篇文章。 提示和要求: (1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。 (3)不少于600字。
从下面两个文题中任选一题作文。请将题目“最美”补充完整,写一篇文章。请阅读下面材料,按要求作文。 商人请人们帮忙把陷在泥泞中的货车拖出来,并约定按每人出力的大小支付酬劳。两个滑头混在人群中,喊着响亮的号子,做出夸张的表情,但并不真正用力。事后,两个滑头只分到很少一点钱。他们去质问商人,商人说:“我没有注意你们的号子、表情,我只注意你们留下的脚印。”众人朝商人手指的方向望去,两个滑头的脚印都非常浅,而那些真正卖力气的人,脚印都深深地印在土地上。 要求: ①根据材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。 ②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等; ③字迹工整,书写规范,字数600~800字; ④文中请不要出现真实的姓名、校名;
题目二:,我想对你说 要求:①根据自己的生活经历将题目补充完整;②表达真情实感;③文体不限,诗歌、戏剧除外;④不少于600字。
题目一:如果没有他们……
题目:传递 要求: (1)将题目抄写在答题卡上。 (2)不限文体(诗歌除外)。 (3)字数在600-1000之间。 (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。