订正下列词语中的错别字摇蓝 螺旋浆 卓越 关键 眷恋 污蔑 忙烦
阅读下面这首古诗,完成后面问题。 桃花溪 [唐]张旭 隐隐飞桥隔野烟,石矶①西畔问渔船。 桃花尽日随流水,洞②在清溪何处边? 【注解】 ①石矶:河流中露出的石堆。②洞:指《桃花源记》中武陵渔人找到的洞口。“隐隐飞桥隔野烟”营造了怎样的氛围?试简要分析。“洞在清溪何处边”的询问表现了诗人怎样的心情?
用课文原句填空。 (1)_________________,君子好逑。(《诗经·关雎》) ⑵蒹葭采采,_________________。(《诗经·蒹葭》) (3)无言独上西楼,月如钩,______________________。(李煜 《相见欢》) (4)___________________________,走的人多了,也便成了路。(鲁迅《故乡》) (5)朱自清在散文《匆匆》中写无言独上西楼道:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”,晏殊在《浣溪沙》中也有表达这类似感慨的词句,这两句是 “__________________________ ,___________________________。” (6)范仲淹《岳阳楼记》中,抒发古代仁人宏伟抱负、表达作者高远志向的诗句是:“ ____________________________,__________________________。”
阅读下面一段文字,完成后面问题。 散文犹如中国文学园地中的一朵奇pā,在几千年的发展中,留下了许多脍炙人口的经典名作,zī养着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的A__________(a、反射 b、折射),记录着历史的cāng桑。我们从中不仅能了解时代的变迁,还能汲取文学的精髓。 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
从括号内⒍选择恰当的词语填在A处横线上。 A处的词语是。文中的划线句是个病句,请作修改。八一中学雏声文学社拟组织系列文学活动,请你参加并完成以下任务(9分): ⑴调整刊物栏目。文学社准备调整刊物《花季风》的栏目,准备增加一个反映校园生活的栏目,请你给这个栏目去一个名称。(4到6字) ⑵组织文学讲座。文学社邀请了著名作家葛红兵为广大文学社社员作一次以“文学,需要爱”为主题的文学讲座。假如请你主持这次讲座,面对台下端坐的同学,你准备怎样开场?(80字左右) ⑶举办阅读竞赛。在文学社成员中开展阅读名著竞赛,以下是竞赛题,你能回答吗? 我越往前走,海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边,到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端,高声呼喊:“最强大的利立浦特皇帝万岁!”这位伟大的君王迎接我上岸,对我说不尽的恭维,当场就封我作“那达克”,这是他们最尊贵的爵位。 ①以上文字选自英国作家斯威夫特的《》。小说中的“我”游历了小人国、大人国、飞岛国和国。 (2分) ②文中的“我”立下赫赫战功,并受封“那达克”,可是后来为何还要离开这个国家,来到不来夫斯库帝国?(2分)
作文(65分,其中5分为书写分) 有人说缀满星辰的天空最美,有人说落满花瓣的小溪最美,有人说笼罩雾霭的山林最美;有人说最美是王昭君的回眸,有人说最美是维纳斯的微笑,有人说最美是花季少年的孝心…… 请以“最美”为题写一篇作文。 要求:(1)文体自选(诗歌除外)。 (2)不少于600字,不出现真实校名、人名。 (3)书写工整规范。
阅读下面一篇散文,完成后面问题 蓝 丁立梅 ①她报出她的姓时,我们都讶异极了。 蓝,蓝色的蓝。那会儿,我们正站在蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空倒映在湖中,如一大块蓝玉。她的名字,应和了眼前的景色。 ②我们一行人游西藏,她是半道上加进来的。之前,她一个人已游完拉萨,还在一家医院里,做了一天的义工。五十多岁的人,看上去不过四十出头,明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨,却叫她蓝蓝姐。 ③我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走,我们早已疲惫不堪,高原反应也还在折磨着每一个人,一个个看上去灰头土脸的,她却饱满得枝叶葱茏。“你真不简单”, 我们由衷地夸赞。她听了,哈哈大笑,开心极了。 ④她爱笑,热情,说话幽默。一团的人,分别来自不同地方,彼此间有戒备, 一路上都是各走各的,少有言语。她的到来,恰如煦风吹过湖面,泛起水花朵朵。 众人受她感染,都变得活泼起来亲切起来,有说有笑的。原来,都不是冷漠的人哪。 ⑤很快的,她跟全团的人混熟了。这个头疼,她给止疼药。那个腹泻,她给止泻药。有人削水果,不小心被刀划破了手, 她伸手到口袋里一掏,就掏出几块创口贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了,她却轻描淡写地说,这没什么,我只不过多备了点常用药。 ⑥西藏地广路遥,从一个景点到另一个景点,往往相距几百公里。天未亮,我们就摸黑上路,所有人都睡眼惺忪,根本来不及收拾自己,只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整,眼影,眉线,口红,样样不缺,妆容精致。我们忍不住看她一眼,再看一眼,心里生出无限的感喟与感动来。 ⑦知道她的故事,是在纳木措。面对变幻无穷风光诡异的圣湖,她孩子一样地欢呼奔跑,然后,双膝突然跪下,泪流满面。我们都吓一跳,正愣怔着不知怎么办才好时,听到她喃喃地说,感谢上帝,我来了。 ⑧原来,她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿,她只感到天崩地塌。她在意过很多,得失名利,都曾是她的主题曲。她玩命地去争,甚至因此忽略了家庭。当她知道自己的生命,只剩下短短三个月时,曾经双手紧握着的那一些,都成浮云了,她只要自己能活。 ⑨ 她重新打理自己的生活,养花种草,出门旅游,还常常去做义工,生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼,看到窗外第一缕阳光,她的心里都会腾起一阵欢喜:感谢上帝,我又拥有一天!她把每一天,都当作是崭新的,是重生。所以,心中时时充满感激。她活过了医生断定的三个月, 活过了一年,活过两年,还将活下去。 ⑩生命本是如此珍贵,理当爱惜。我们不再说话,一起看湖。眼睛里,一片一片的蓝,相互辉映交融。那是湖的蓝,天的蓝,广阔无垠。 (选自《扬子晚报》2013年3月18日,略有改动)第⑥节中“我们忍不住看她一眼,再看一眼”,“看”到了什么?作者为什么要重点描写这一细节? 第⑦节中“我们都吓一跳”,联系上文,说一说我们为什么会“吓了一跳”。 请你从语言运用的角度赏析以下两句话。 (1)几天的西藏行走,我们早已疲惫不堪,高原反应也还在折磨着每一个人,一个个看上去灰头土脸的,她却饱满得枝叶葱茏。(从写作手法的角度赏析) (2)她的到来,恰如煦风吹过湖面,泛起水花朵朵。(从修辞手段的角度赏析)文章开头写“蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空”,结尾处又写到了“湖的蓝,天的蓝”,有什么作用?