语言运用。
有位主人请客，约定的时间就要到了，但只来了三位客人，主人很是着急，自言自语道：“怎么回事，该到的还没到？”三位客人一听此言，很不高兴，便各找借口走了。而他又对后来的客人说：“不该走的走了。”结果，客人在宴席开始不久，纷纷找借口告辞了。主人感到非常的尴尬。为什么先到的客人和后到的客人都纷纷提前告辞？
如果你是主人，该怎样说，才能把客人留住？
（1）对先来的客人说：
（2）对后来的客人说：
专题
我国南方多梅雨，《辞海》对“梅雨”的解释是：“常指初夏产生在中国江淮流域以及韩国、日本中部雨期较长的连阴雨天气。因值梅子黄熟，故名。”古代诗词中常常写到梅雨。柳宗元的《梅雨》诗说：“梅熟迎时雨，苍茫值小春”（指农历三月）。”杜甫在南京的《梅雨》诗说：“南京犀浦道，四月熟黄梅。”苏轼写在浙江湖州的《舶趠风》诗说：“三时（指夏至以后的十五天，是当农历五月）已断黄梅雨，万里初来舶趠风。”读读上面的诗句，你从中发现什么物候规律？除课文外你还知道哪些有关物候方面的诗句，请写一句诗词并说明造成这种现象的原因。
学校开展“心理健康伴我行”活动，需要你参与解决问题下面是学校学生心理健康调查表
| 调查项目 年 级 |
人 数 |
能调控 情 绪 |
意志力 良 好 |
人际关系 良 好 |
| 初 一 |
120 |
51% |
38% |
80% |
| 初 二 |
110 |
55% |
42% |
71% |
| 初 三 |
105 |
60% |
56% |
64% |
根据表中数据可以得出一个结论： 下面是班长陈康在这次活动中的发言稿的一部分，两处有语病，请你加以修改
语文学习要强化意志力
语文学习不同于理科。它周期长，见效慢。其能力形成需要不断积累与涵养，不可能一蹴而就。无论是阅读还是写作，都是一个艰苦复杂的脑力劳动的过程。①需要保持顽强的意志，才能克制自己，清除心理障碍和外界干扰，战胜种种困难，②克服敷衍了事，浅尝辄止，从而专心致志地刻苦攻读，聚精会神地认真写作。可见，顽强的意志力是学好语文，不断提高语文素养的重要保证。
①处画线的语句中有一个词用得不当，请找出来加以改正。“ ”改为“ ”。
②处画线的语句结构不完整，应在句末补上一个词语：“ ”。 张美艳同学聪明美丽，上进心强，但心胸比较狭窄，喜欢嫉妒别人。针对这一特点，班主任李宏老师给她写了下面的毕业赠言，予以劝勉。不过中间缺了两句请你补上。
人生是一条崎岖曲折而又风光旖旎的道路。愿你在这条路上，敞开宽阔的心胸，让
，放飞自己的心灵，让 。这样，一个和谐精彩的世界就会在你眼前不断展现。你就会潇洒快乐地一路前行。鲜花的芳香就会在你你的鼻边醉人地萦绕；美丽的彩蝶就会在你的身边妙曼地起舞。
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