小华同学利用底面积为S的平底小试管一支、装有足量水的水槽一个（水槽高度大于小试管长度）、天平一架、配套砝码一盒、足量细沙、小勺一把、面巾纸一盒等器材设计了一个实验研究：液体内部的压强跟液体的深度的关系。实验数据如下表，归纳出： 一定时，液体内部的压强跟液体的深度成正比，比例系数为 。
| 受力面积S/cm2 |
3 |
|||||
| 深度h/cm |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
| 质量m/g |
6 |
12 |
18 |
24 |
30 |
36 |
| 压强p/×103Pa |
0.2 |
0.4 |
0.6 |
0.8 |
1.0 |
1.2 |
（单安法）小刚想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。他选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示。只闭合开关S时，电流表的示数为I1；闭合开关S和S1时，电流表的示数为I2
（1）请你添加两根导线完成图26所示的实验电路的连接；
（2）请你用I1、I2和R0表示出Rx，Rx= 。
（单伏法）在测定值电阻Rx的阻值实验中，滑动变阻器的最大阻值已知为R0。
（a）
（1）连线图（a）中有一处错误，只需改动一根线就可以使电路正确连接，请你在要改动的线上打“×”，并用笔画线画出正确的接法。
（2）电路连接正确后闭合开关，移动滑片过程中发现：电流表有示数且示数随滑动变阻器滑片的移动而改变，电压表始终无示数，则故障可能是 。（待测电阻Rx完好）
（b）
（3）由于发生（2）中故障，需重新设计实验测Rx的阻值（不增加实验器材）。①在下面方框中（b）画出你设计的电路图；②写出主要步骤并记下测量的物理量（符号）：
步骤一 ，步骤二 ；③电阻Rx= 。
（伏安法、单伏法）如图所示电路为“用电流表、电压表测电阻”的实验电路，请填写空格处的内容。
①实验目的：伏安法测电阻，要求 ，求电阻的平均值。
② ：R=
。
③若某次实验时，滑动变阻器和电流表出现了故障不能使用，为了测出电阻Rx的阻值，该同学选添了一个阻值已知的定值电阻R0，进行实验。
a．请根据上述条件设计实验电路图（画在方框内）
b．利用测得的数据，写出待测电阻Rx的表达式：Rx＝ （简要说明式中物理量的含义）
（伏安法、单伏法）用伏安法测电阻，实验电路图如图1所示，电源电压保持U0不变。
图1 图2 图3
（1）该实验的原理是 。
（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于 端。
（3）假如小珍同学用完好的器材按如图所示实验电路图正确连接电路，实验时正确操作，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：① ；② 。
（4）小珍在张芳同学已连好的电路上操作，当闭合开关S，把P向a端移动时，发现电流表示数增大，电压表示数减小。发生此现象的原因是张芳同学把 。
（5）小珍同学按图1所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图2所示，电流表示数如图3所示，则此时被测电阻Rx两端电压为 V，通过Rx的电流为 A，被测电阻Rx＝ Ω。
（6）若滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为Rx，实验过程中电流表突然烧坏，请你用剩下的器材测出Rx。先在下边方框内画出此时的实验电路图；再简要写出实验步骤和计算Rx的表达式。
a．实验步骤： 。
b．Rx的表达式：Rx＝ 。
（单伏法）实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻．提供的器材有：电源(电压约5V)、学生用电压表(0～6V)、电阻箱R(0～9999Ω 5A)、开关S1和S2、导线若干．现要测量待测电阻Rx的阻值，设计了如图甲所示的实验电路图．
(1)小虎进行的实验过程如下：
①根据实验电路图，连接成如图乙所示的实物电路，但存在连接错误，只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请在接错的导线上打“×"，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
②电路连接正确后，闭合S1，将S2拨到触点1时，电压表的读数为U1，则电源电压为 ．
③闭合S1，将S2拨到触点2，当电阻箱的阻值调为R0时，电压表的示数为U2，则待测电阻的阻值Rx= ．
(2)如果实验器材中没有提供电压表，现再提供一只电流表(0～0.6A)，利用上述器材，你认为 (选填“能”或“不能”)较准确测出该待测电阻的阻值，原因是 ．
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