材料一：学而时习之，不亦说乎？
材料二：知之为知之，不知为不知。
材料三：治理国家要以德来感化人民。
请回答：（1）以上三段材料是我国古代什么时期哪位大思想家、大教育家说的？他的言论，被他的弟子编入哪部书中？
（2）指出材料三中 孔子的主要观点。
（3）他是我国古代哪一家学派的创始人？
相关试题
辨析题（3小题，每小题6分，共18分）1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。因此，维新变法是一场自上而下的封建统治者自救的改革运动。
错误：
理由：南昌起义是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路的开始。
错误：
理由： 全国性的抗日战争是从“九一八事变”开始的。
错误：
理由：
阅读下列两幅图：
图一图二
请回答：
（1）两幅图反映的人物各是谁？
（2）你还能说出哪些社会主义建设中的英雄模范人物？
（3）这些英雄模范人物有哪些品质值得我们学习？
阅读下图：“大跃进”时的壁画
回答：
（1）上图反映的是什么历史现象？这种现象发生在什么运动时期？
（2）导致这种现象出现的原因是什么？
（3）请你谈一谈这段历史给我们留下哪些教训？
阅读下列两则材料：
材料一：《中国与印度、美国钢和电产量比较》：
| 中国（1952年产量） |
印度（1950年产量） |
美国（1950年产量） |
|
| 钢产量（人均） |
2.37公斤 |
4公斤 |
538.3公斤 |
| 发电量（人均） |
2.76千瓦时 |
10.9千瓦时 |
2994千瓦时 |
材料二：鞍山无缝钢管厂、长春第一汽车制造厂等一大批基本建设项目建成并投入生产。我国有了自己的汽车、飞机、重型机器和精密仪器等制造业。……
请回答：分析材料一，从中能得到哪些信息？
材料二中这些成就是哪一历史时期取得的？你认为当时为什么能取得如此巨大的成就？
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