第十九条 十一、参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总动员五分之四以上之出席，出席员四分之三以上之可决弹劾之。
第二十二条 参议院议决事件，咨由临时大总统公布施行。
第二十三条 临时大总统对于参议院议决事件，如否认时，得于咨达后十日内，声明理由，咨院覆议。但参议院对于覆议事件，如有到会参议员三分之二以上仍执前议时，仍照第二十二条办理。
————《中华民国临时约法》
读一读，说一说，《中华民国临时约法》是怎样来限制临时大总统的权力的？它与封建君主专制有什么不同？
材料一 ：上联：升官发财请走别路
下联：贪生怕死莫入此门
材料二 ：中国人民一切困苦之总原因，在帝国主义者之侵略及其工具卖国军阀之暴虐。中国人民惟一的需要，在建设一人民的统一政府；而过去数年间之经验，已证明帝国主义者及卖国军阀，实为和平统一之障碍，为革命势力之仇敌。……本党为实现中国人民之惟一的需要，统一政府之建设，巩固国民革命根据地，不能不出师以剿除卖国军阀之势力。
---引自《北伐宣言》
（1）材料一的对联跟我国近代哪所军校有关？该校的校长是谁？
（2）根据材料和所学知识分析，北伐的目的是什么?
（3）北伐的先头部队是哪支队伍队伍？这支队伍在北伐战争中英勇善战，屡败强敌，为的部队赢得了什么称号？
材料一 ：“外争国权、内惩国贼”、“中国的土地可以征服，而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”
材料二 ： “6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工，……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。”
请回答:
（1）材料一中的口号出自哪一次运动？这场运动的导火线是什么？这场运动首先在哪里爆发
（2）结合所学的知识指出五四运动的影响？这些材料反映了上述运动中学生、工人什么样的斗争精神？
材料：毛泽东《七律·长征》：
红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
（1）根据材料一中并结合所学知识，说说红军为什么要长征。指出毛泽东诗句中红军所经历的大山、大河？
（2）结合所学知识指出长征途中一次生死攸关的会议？“三军”最后在哪里会师？长征的胜利有何意义？
历史上的欧洲，曾遭受数次战争的蹂躏。战争带来了灾难，引起了人们深思。阅读下列材料回答问题。
材料一千余年来，欧洲大陆纷争不已……1870年到1945年主要发生在法德之间的几场大战导致了欧洲的分裂。
材料二每一政府保证对与各政府作战的轴心国成员及其仆从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。每一政府保证与本宣言签字国政府合作，不与敌人缔结单独停战协定或和约。
——《联合国家宣言》
材料三 2003年3月10日，一位哈佛大学教授发表文章指出：“……法德两国共同推动的欧洲联合，一直到现在对整个欧洲都有强大的吸引力。”
（1）读材料一，20世纪以来，“导致了欧洲分裂”的战争主要有哪两次？
（2）材料二该《宣言》的发表有什么重大意义？最能够体现宣言内容的战役是哪一个？
（3）材料三中， “欧洲联合”实现的标志是什么？
（4）综合上述内容，你得到了什么认识？
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