小明用如图所示装置做“观察水的沸腾”的实验。
（1）图是实验过程中某一时刻温度计的示数，此时水温 ℃。
（2）图是三位同学依据记录的实验数据作出的水的温度随时间变化的图象，其中正确的是 图。（3）实验时的大气压 1标准大气压。（选填“大于”、“等于”或“小于”）
．为了研究物质的某种特性，某同学测得四组数据，并填入下表中．
(1)将上表中的空格补全；
(2)比较①、②两次数据得出结论：同一种物质，它的质量跟它的体积成________比；
(3)比较②、③两次数据得出结论：______________________________(填条件)，体积大的，密度小；
(4)比较①、④两次数据得出结论：________________________________ (填条件)，质量大的，密度大；
(5)分析全部数据发现，对不同物质来说，质量与体积的比值不同，我们把物质的这种特性叫做物质的______，它的定义是_________________________________________________________________．
小明在玩耍时把一小铁球抛入水中，他发现铁球浮在水面上．小明提出的问题是：铁球为什么浮在水面上?他认为铁球是空心的，但是他想设计一个实验来证实自己的想法．具体的步骤如下：
(1)用调好的天平测出铁球的质量；
(2)用量筒测出适量水的体积；
(3)用量筒测出铁球浸没在水中它们的总体积．
你认为小明用水来做实验方便吗?如果是你，你将在量筒中放_________来做该实验．
他收集的数据如下表所示．
| 质量/m |
水的体积/mL |
铁球和水的总体积/mL |
| 180 |
30 |
230 |
请通过计算告诉我们，该球是空心的吗?空心部分的体积是多大(保留一位小数)?整体来看，该球的密度为多少?你可以猜想出该球浮在水面上的原因吗?
在已知空气密度(
空气)的前提下，要测量一墨水瓶中的空气的质量，现有器材为天平(包
括砝码)、水、空墨水瓶．
(1)此题关键是测量盛满水的墨水瓶中水的________，算出水的________，从而知道瓶的容积V瓶．
(2)写出空气质量m空气的表达式．
某同学在测量某种食用油的密度时，进行了下列实验操作：
a．用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1；
b．将待测食用油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和
食用油的总质量m2；
c．将烧杯中食用油的一部分倒入量筒，测出这部分
食用油的体积V
以上操作的正确顺序是：____________ (填字母代号)．
若现已测出m1是110 g，试根据图中的示数，算出这种食用油的密度_______kg／m3．
方方同学使用天平测量橡皮的质量，实验步骤如下：
a．将天平放在水平桌面上；
b．将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，调节平衡螺母；
c．将待测物体(橡皮)放在右盘中，用镊子向另一盘中加减砝码，移动游码，使天平再次平衡；
d．盘中砝码的总质量加上游码指示的质量值，就是橡皮的质量；
e．整理器材．
以上步骤中，有一个步骤不完整，有一个步骤有错误，请在下列括号中填上该步骤的字母代号，并在横线上补充和改正．
(1)不完整的是步骤( )，应补充：__________________________________________；
(2)有错误的是步骤( )，应改为：__________________________________________．
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