某同学在测量某种食用油的密度时,进行了下列实验操作: a.用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1;b.将待测食用油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和食用油的总质量m2;c.将烧杯中食用油的一部分倒入量筒,测出这部分食用油的体积V以上操作的正确顺序是:____________ (填字母代号).若现已测出m1是110 g,试根据图中的示数,算出这种食用油的密度_______kg/m3.
小丽同学利用如图1所示电路探究电压不变时,电流与电阻的关系。当ab间接入电阻R1 = 5Ω时,电压表示数为6V;当ab间接入电阻R2 = 10Ω时,闭合开关后会发现电压表示数(填变化情况),下一步操作是向(填“左”或“右”)移动变阻器的滑片直至电压表示数为V。
小明在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,将记录整理的实验数据绘制成如下图所示I-U关系图象,则甲、乙两个电阻串联后总电阻是____________Ω;这两个电阻串联后接在电压为3V的电源上,电路中的电流为______A;这两个电阻并联后接在3V电源上,干路中的电流为_______A。
下面的电路图,在研究电流、电压和电阻关系时,若只改变滑动变阻器的阻值,可以探究电流与的关系;也可用于伏安法测电阻,实验时小明观察到两个电表的示数如下,电流为A,则小明测得的电阻是Ω。
某同学利用右图电路,探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同.实验中,根据判断接入M、N两点间电阻的大小,选用的两根电阻丝是。
晓晓实验组在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中,设计了如图所示电路。实验时, (1)可通过观察_________________判断通电螺线管的磁极。 (2)如图所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态,观察可知通电螺线管的外部磁场与____________的磁场相似。 (3)晓晓猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中,他将开关S从l换到2上时,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表示数及吸引的回形针数目,此时调节滑动变阻器是为了______________________________,来研究通电螺线管磁场强弱与____________________的关系。