聆,听也。聆听,指专注地听。我们聆听鸟儿的轻吟,松涛的欢唱,高山流水的雅韵……聆听是我们对大自然的热爱。聆听父母的忠告,老师的教诲,朋友的劝慰……聆听是心与心的碰撞,爱与爱的交流,情与情的融汇。请以“聆听 ”为题目,写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整并抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数600—1000之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
阅读下面的文字,根据要求作文。所谓“风景”,既包括自然风光,也包括人文景观。青山绿水,蓝天白云是风景;夕阳西下,老农荷锄而归是风景;晨钟暮鼓,山寺街市皆可为风景。有人说,熟悉的地方无风景;有人说,身边也有风景。我的风景或在眼前,他的或许是记忆留存,你的或许是梦境……要求:请以“风景”为题,写一篇作文;文体自定,诗歌除外;不少于600字;不得出现含有考生真实身份的信息。
前行是脚步的积累,成长是不断前行的过程。前行的路上,有风景、梦想,有期盼、关爱,有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持……一路前行,你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?(1)请自拟一个包含“前行”这个词语的标题(如,“前行不忘驻足”,“书香引领我前行”,“前行的道路有你相伴”......),写一篇记叙文。(2)文章中不得出现校名、班级、人名,如必须出现,一律用“×××”代替。(3)不少于600字。
人常说“万物生长靠太阳”,阳光是这个地球上最普通也是最重要的,阳光下的一切是那样美!所以人们也赋予它更多的象征意义,是光明,是引导,是温暖,是力量,是警示……请以“ 的一束阳光”为题写一篇文章。要求:①写生活中自己的事。 ②横线上必须填写某个具体的地点,如:窗外、教室里、街角……③文体自定,诗歌除外。字数不少于600字。
阅读下面文字,根据要求作文。生活中,一次意外的相逢,一次偶然的相遇,可能触动我们的心灵,在我们心中留下难忘的记忆,令人回味。不期而遇,可能是带给我们美好感受的一次经历,也可能是创造未来的一次机遇,也可能是重逢友人的一片深情……请以“美在不期而遇”为题写一篇文章。要求:①写你生活中的感悟,不要套作,不得抄袭;②文体自选,诗歌除外;③文中不得出现真实的人名、校名,如必须出现,一律用“XXX”代替;④不少于600字。
阅读下面的文字,根据要求作文。歌手林宥嘉的《你是我的眼》深受青少年的喜爱。其中有这几句歌词:“你是我的眼带我领略四季的变换你是我的眼带我穿越拥挤的人潮你是我的眼带我阅读浩瀚的书海因为你是我的眼让我看见这世界就在我眼前。”是啊,在我们的人生旅途中,总有一些给予我们帮助、启发、教育……的人。他们或是亲人或是朋友或是师长……他们就是我们人生道路上的“眼”。 请结合自身经历,以“你是我的眼”为题写一篇记叙文。要求:(1)文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替。(2)不少于600字。