长征是中国历史上波澜壮阔的史诗,它给后人留下了宝贵的精神财富。历史兴趣小组围绕工农红军长征展开“主题学习活动”。(1)下列四幅图片记录了长征的经过。请任选一副图,用一句话对它进行介绍。(2)根据上题,分析红军长征过程中克服了哪些方面的困难?(3)红军长征途经了许多地点,除上图的几个地方外,还在一个地方召开了长征途中最重要的一次会议。请问:会议的名称是什么?它的召开,有何历史意义?(4)请联系自己,谈谈怎样继承和发扬红军长征给我们留下的宝贵精神财富?
阅读下列材料:材料一:见图⑴与图⑵材料二:“今师异道,人异论,百家殊(异)方,指意不同”,人君就无法维持统一。“诸不在六艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。” ——董仲舒请回答:⑴根据图⑴,秦始皇为加强中央集权,在中央设立了A___B___C_____三个官职,地方上推行____制度。⑵根据图⑵,图中所示路线即我国古代著名的“ ”,这条路线最早开辟于 朝代。⑶根据材料二,为加强思想上的大一统,董仲舒向汉武帝提出了什么建议?为加强中央集权,汉武帝在政治上主要采取了什么措施?
请阅读下列材料,回答问题卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。——司马迁《史记·商鞅列传》请回答:⑴文中的“卫鞅”指谁?⑵文中反映了卫鞅的什么主张?⑶你能分析一下卫鞅变法成功的原因吗?
列举:列举战国时期诸子百家的代表人物各一位。⑴儒家: ⑵墨家: ⑶法家: ⑷道家: ⑸兵家:
材料一:新浪网2009年12月30日报道:由胡玫执导的电影《孔子》已经结束了拍摄,于2010年1月22日上映。激发了人们对2000多年前这位伟人的热议。材料二:中人以上,可以语上(深奥的学问)也;中人以下,不可以语上也。—《论语》(1)孔子是春秋时期哪家学派的创始人?他思想的核心是什么?(2)他的思想在其发展过程中遭到的第一个沉重打击是什么?后来又是怎 样成为封建统治的正统思想的?(3)材料二体现了孔子怎样的教育思想?并说出孔子关于指导学习的名句(至少两句,3分)
皇帝说:“如果名不正、言不顺,那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人,使用鲜卑语已成为习惯,可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得使用鲜卑语,明知故犯,就要降职或罢官。” (1)上文中“皇帝”指谁?(1分)他进行改革的主要目的是什么?(2分) (2)除上文内容外,他还有哪些改革措施? (3)请站在中华民族立场上对这位皇帝的改革进行评价。