在人类历史上，思想的解放和科技的进步和不同国家的革命与改革一样在推动世界历史向前发展。请根据提示回答问题：
（1）18世纪热情宣传资产阶级的自由、平等、民主思想的是哪一思想解放运动？这一思想传到亚洲，影响了19世纪60年代日本的一次重要改革，写出这一改革的性质。
（2）恩格斯说：“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场平静，但威力并不因此减弱的变革。”恩格斯的这段话是对哪一历史事件的高度评价？
（3）第二次工业革命是如何影响资本主义国家的经济、政治发展的？
历史表明：科学决策并适时调整，是社会发展的关键。根据提示，结合所学知识，回答下列问题。
（1）20世纪世界现代化进程中有三次重大改革：一次是20年代初期的苏俄，一次是30年代的美国，还有一次是70世纪末期以来的中国，①请写出前两次改革的名称。②简述第三次改革在农村展开的主要形式。
（2）下面材料反映了三次改革的举措或影响，阅读后回答：
| 社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全清楚，可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。 ――邓小平 |
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| 材料一 |
材料二:蓝鹰标志 |
材料三：中国国内生产总值示意图 |
①材料一中僵化的“苏联模式”具体指什么？②材料二反映了30年代的美国改革的主要特征是什么？③简述材料三反映的主要历史信息。
（3）谈谈你对中国改革开发30年成就的认识或体会。（至少两点。4分）
时间碑刻成历史的轨迹。阅读下列材料,回答问题:
材料一： 如图
材料二：“1688年的‘光荣革命’,为英国的经济起飞和工业革命提供了一个强有力的制度保证。”“1858年,印度成为帝国王冠上的一颗闪亮的明珠。”
——《大国崛起·英国》
材料三： 美国加利福尼亚的一块狭长地带,聚集了一万多家公司,其中大部分公司都是以设计和制造电脑芯片为主,人们把这一地区称为“硅谷”。有人统计,1996年,这里每24小时就产生62名百万富翁;1998年,其国民生产总值达到2 400亿美元。“硅谷”的发展是战后美国经济发展的一个奇迹。
(1)四大文明古国是农业文明的代表。据图,说说其产生的相同自然地理条件有哪些?(4分)
(2)据材料二,说说近代英国崛起的重要因素有哪些?(6分)
(3)据材料三,说说20世纪90年代美国经济高速发展的重要原因是什么?(2分)
中日关系源远流长,曲折复杂。两国有着多年的友好交往史,也有过50年不幸的历史。阅读材料并回答下列问题:
材料一：中日两国人民的友好交往绵延2000多年，堪称世界民族交往史上的奇迹。在漫长的历史进程中，中日两国人民相互学习、相互借鉴、相互交融，促进了各自国家发展进步，丰富了东亚文明和世界文明宝库。
——节选自《胡锦涛在日本早稻田大学的演讲》
材料二：1887年,日本的军事部门在广泛调查后提出《讨伐清国策案》,要求在5年内完成一切准备工作,待可乘之机,对中国采取突然袭击。
材料三：2008年3月“中日青少年友好交流年”活动， 2008年5月日本救援队赴四川震区救援、2011年3月11日,日本发生了9.0级大地震。3月13日凌晨,应日本政府请求,中国政府派遣中国国际救援队一行15人,乘坐中国国际航空公司包机前往日本,参加救援行动。中石油公司也向日本捐款2亿。
（1）2012年是中日建交多少周年。
（2）材料一中国和日本很早就往来密切。请你列举出隋唐时期中日交往的史实。
（3）材料二所述《讨伐清国策案》首先转化成哪次大规模的“讨伐”行动，结果是什么?
（4）我们要铭记历史,也要展望未来。你认为中日关系应该怎样发展?(2分)
建立和谐社会,是人类孜孜以求的共同理想,结合所学知识,回答下列问题。
(1)人本思想是构建和谐世界的精髓所在,请写出思想家孔子的思想成就。
(2)人与自然和谐相处是构建和谐世界的核心基础,诗句“始知李太守,伯禹亦不如”,他主持修建的 就是人与自然和谐相处的最好的见证。
(3)“法制建设”是构建和谐世界的重要保障,列举我国现代促进民主制度建设的重要法律文献一例。
(4)“和平共处”是构建和谐世界的本质体现,举出古代促进世界各民族间和平往来,不同文明交流融合、和谐发展的事例两例。
（5）你认为怎样才能构建和谐社会？（说出两点即可）
问答题：
材料一： 在取得西班牙国王的资助后，哥伦布率领三艘帆船，从西班牙出发，横渡大西洋，开始了探险航行，主要目的是寻找通往印度和中国的新航路。
材料二：1846年，英国煤炭产量已经达到4400万吨，成为欧洲乃至世界第一大产煤国。从此，英国到处建立起大工厂，那些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾，庞大的厂房发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静。
——《重新定义世界和我们的生活：低碳之路》
材料三：资本来到世间，“从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”
——马克思
请回答：
（1）材料一反映了哪一历史事件？这一历史事件对十六、七世纪的中国产生了怎样的影响？（请说出一例具体史实）
（2）15世纪初至30年代，我国一位航海家也进行著名的远航活动，这位航海家是谁？他的与远航活动与材料一所反映的历史事件有何本质区别？
（3）材料二反映的现象与哪一历史事件有关？这一历史事件对人类社会的发展产生的重大影响是什么？
（4）请用一个发生16世纪的非洲的史实证明材料三的论点。
（5）通过对以上问题的探究，你对资本主义社会制度的本质有何认识？
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