根据拼音写出汉字或给加横线的字注音。
江山多ｊｉāｏ 。遍访名山大川，写下自己所见所闻所感，亦为人生一大乐事。走进心驰神往西双版纳的茂林，登临海峡那边的阿里山，可以俯瞰( )风光秀丽的姊妹潭，承天寺静ｍì 幽雅，积水空明，威尼斯别具魅（ ）力。
阅读下面一篇文章，完成题目。(21分)
咱们都来说真话
①全国两会，就要闭幕。时间虽短，感慨良多。想得最多也说得最多的，是这么一句肺腑之言：咱们都来说真话。
②说真话难，确实很难。这是人们常常发出的喟叹。记得政协开幕不久，笔者所在新闻出版界举行小组讨论。刚开始，发言者免不了来几句空话套话，我旁边一位女委员悄悄碰了碰我说，空话套话，谁都会说，不说也罢。现在谁的水平都不低。要说见识，要说真话，人人都有，关键就看你有没有那个胆量，敢不敢讲。话音刚落，那位发言者话锋一转，谈起了对政府工作报告中某些提法的不同意见，以及自己履职中碰到的种种矛盾和问题，有理有据，非常中肯，也相当尖锐。
③我笑笑说，放心吧，会说真话的。全国政协委员，还能不说真话？可不是吗，两会十多天来，气氛非常活跃，我们听到了那么多真话，那么多实话！记得3月10日政协大会，广州政协主席朱振中委员上台，以《狠刹搞形式、唱高调、耍花架子的不正之风》为题，作了发言，短短五六分钟，也就一千来字，中途竟被11次掌声打断。发言结束，掌声更是经久不息！这不是大家讲真话说实话的生动一例吗？ 这也说明，真话是可以有的。说真话并不难。 怕就怕您真没有。您没有真话，说什么真话？
④仔细推敲，我们有时说的讲真话，指的是对实际工作有价值、有意义的话，是既能大胆正视问题，又能认真分析问题，还能对推动问题的解决有帮助的话，而不是连小学生都晓得的三加二减五等于零，天上打雷要下雨，说了等于没说的伪真话。那样的所谓真话，真则真矣，说又何益，有啥意义？
⑤至于说现实生活中说真话为什么“难”？笔者以为，说真话难，难在两点，一是听话者，二是说话人。其中关键的关键，又在听话者，不在说话人。
⑥比如说吧，假如我们的各级领导——换个角度看，他们都是听话者——都是胸怀宽广、气度恢宏的人，乐于而且善于听取不同意见，喜欢而且提倡大家都说真话。那么，说真话是一点也不难的。如果领导再开明一点，听了真话以后，不以为忤，反而高兴，筛选之，采纳之，鼓励之，甚至奖励之，那么，部下或者百姓，能不争相讲真话说实话吗？
⑦反过来说，倘若我们的一些领导心胸狭窄，小肚鸡肠，以为说真话者别有用心，是有意同自己过不去，往自己眼里揉沙子，扫了自己面子，塌了自己台子，不但不予理睬，甚至给脸子看，送小鞋穿，找到适当机会就打击报复，杀鸡给猴看。那么，稍有生活常识和生存智慧的人，当然就不愿也不敢说真话了。
⑧故，笔者以为，不敢说真话，一大半板子，要打在听话者身上。而且，以一个地方人们敢不敢说真话为尺子，量一量此地领导水平到底如何，肚量究竟怎样，一般说来，比较准确。至于另一小半板子嘛，还得打一打——哪怕是轻轻地打打咱们这说话之人。该说真话时，您还得大胆说真话，敞开说实话，就像那天大会发言的朱委员那样。
⑨只要双管齐下，何愁真话不多。
⑩咱们都来说真话吧。你和我，还有他。请用自己的语言简要概括本文的观点。
文章结尾作者说“只要双管齐下，何愁真话不多”，结合上下文理解“双管齐下”的含义。
文中写广州政协主席的发言赢得阵阵掌声，请根据他的题目写出他发言内容的中心。
揣摩下列句子，简析作者所表达的意思或态度。
①连小学生都晓得的三加二减五等于零，天上打雷要下雨……那样的所谓真话，真则真矣，说又何益，有啥意义？
②不敢说真话，一大半板子，要打在听话者身上。“假话全不说，真话不全说”，是已故国学大师季羡林的经典名言，这与本文强调的“咱们都来说真话”矛盾吗？请结合文章内容和自己的生活体验谈谈你的看法。
阅读下面的文字，完成题目。
母亲石
梁衡
①那一年我到青海塔尔寺去，被一块普通石头深深打动。
②这石其身不高，约半米；其形不奇，略瘦长，平整光滑。但它却是一块真正的文化石。当年宗喀巴就是从这块石头旁出发，进藏学佛。他的母亲每天到山下背水时就在这块石旁休息，西望拉萨，盼儿想儿。泪水滴于石，汗水抹于石，背靠石头小憩时，体温亦传于石。后来，宗喀巴创立新教派成功，塔尔寺成了佛教圣地，这块望儿石就被请到庙门口。这实在是一块圣母石。现在每当虔诚的信徒们来朝拜时，都要以他们特有习惯来表达对这块石头的崇拜。有的在其上抹一层酥油，有的撒一把糌粑，有的放几丝红线，有的放一枚银针。时间一长，这石的原形早已难认，完全被人重新塑出了一个新貌，真正成了一块母亲石。就是毕加索、米开朗基罗在世，也创作不出这样的杰作啊。
③“慈母手中线，游子身上衣”。我在石旁驻足良久，细读着那一层层的，在半透明的酥油间游走着的红线和闪亮的银针。红线蜿蜒曲折如山间细流，飘忽来去又如晚照中的彩云。而散落着的细针，发出淡淡的轻光，刺着游子们的心微微发痛。我突然想起自己的母亲。那年我奉调进京，走前正在家里收拾文件书籍，忽然听到楼下有“笃笃”的竹杖声。我急忙推开门，老母亲出现在楼梯口，背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影。母亲的家离我住地有好几里地，街上车水马龙，我真不知道她是怎样拄着杖走过来的。我赶紧去扶她。她看着我，大约有几秒钟，然后说：“你能不能不走？”声音有点颤抖。我的鼻子一下酸了。父亲是高级知识分子，母亲却基本上是文盲，她这一辈子是典型的贤妻良母。小时每天放学，一进门母亲问的第一句话就是：“肚子饿了吧？”菜已炒好，炉子上的水已开过两遍。大学毕业后我先在外地工作，后调回来没有房子，就住在父母家里。一下班，还是那一句话：“饿了吧。我马上去下面。”
④我又想起我第一次离开母亲的时候。那年我已是17岁的小伙子，高中毕业，考上北京的学校。晚上父亲和哥哥送我去火车站。我们出门后，母亲一人对着空落落的房间，不知道该做什么，就打来一盆水准备洗脚。但是直到几个小时后父亲送完我回来，她两眼看着窗户，两只脚搁在盆沿上没有沾一点水。这是寒假回家时父亲给我讲的。现在，她年近八十，却要离别自己最小的儿子。我上前扶着母亲，一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子。我还想起一个朋友讲起他的故事。他回老家出差，在城里办事就回村里看老母亲，说好明天走前就不见了。然而，当他第二天到机场时，远远地就看见老母亲扶着拐杖坐在候机厅大门口。可怜天下父母心，儿女对他们的报答，哪及他们对儿女关怀的万分之一。
⑤我知道在东南沿海有很多望夫石，而在荒凉的西北却有这样一块温情的望儿石，一块伟大的圣母石。它是一面镜子，照见了所有慈母的爱，也照出了所有儿女们的惭愧。
（选自《散文海外版》）阅读①②两节文字，将文中石头的不同名称依次填写在横线上。
普通石头→ → → 作者为什么说“就是毕加索、米开朗基罗在世，也创作不出这样的杰作”？
细读第③段文字，完成以下任务。
（1）从描写手法的角度，对“背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影”作简要赏析。
（2）“她看着我，大约有几秒钟，然后说：‘你能不能不走？’声音有点颤抖”一句中的加点词分别透露出“母亲”怎样的心理活动？结合全文，简要分析第⑤节画线句子在结构和内容上的作用。
文章题目为“母亲石”，但文中更多篇幅却在写自己和朋友的母亲，为什么这样安排？
阅读下列文言文，完成下面题目。
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。解释加点词。
⑴窥镜而自视 窥： ⑵臣之妻私臣 私：
⑶闻寡人之耳者 闻： ⑷时时而间进 间： 翻译下列句子。
群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。齐王“纳谏”、“除弊”，最终取得了怎样的效果？（用原文回答）
文中，邹忌的可贵之处表现在哪些方面？（请用自己的语言概括）
结合实际，谈谈邹忌的劝说方式对我们今天的人际交往有何启示。
古诗文默写填空。（共10分，每空1分）
（1）． ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
（2）．溯洄从之， 。溯游从之，宛在水中坻。（《蒹葭》）
（3）．求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉， 。（《关雎》）
（4）． ，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（5）． ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
（6）．_____________________,不求闻达于诸侯。 （诸葛亮《出师表》）
（7）．《破陈子·为陈同甫赋壮词以寄之》从视觉和听觉的角度描绘战斗的激烈句子_______________ _______,____________________________ 。（辛弃疾《破阵子》）
（8）．小明的朋友在期末考试中失利，意志消沉，在QQ上悲叹“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，小明用此诗中的另两句相劝勉：“___ __, ___________ ___。”朋友读罢，豁然开朗。 （李白《行路难》）
综合性学习。
材料一 美国《华尔街日报》网站10月19日文章，原题：汉字听写大会 收视火爆 中文书写引关注 自2013年8月在科教频道首播以来，《中国汉字听写大会》引起收视热潮。之后，该节目转到中央电视台一套每周五晚播出，其受欢迎程度直逼包括《中国好声音》等收视率最高的电视节目。18日晚的总决赛吸引全国很多观众。
材料二 《中国汉字听写大会》总导演关正文永远忘不了首播的那一天，这个最初并不被看好的节目，首播时段也被放在了科教频道并不太热门的晚8点档。然而在节目播出到40分钟时，有朋友告诉关正文，这个节目已经迅速冲上了微博话题榜的榜首，成为全国网友热议的话题。随后央视也迅速根据节目影响力将其调到一套与十套共同播出，又扩大了观众的收视层次。
材料三 据央视报道，北京教育考试院最近表示，从2016年起，北京市高考语文总分将从150分增加到180分，英语从150分减少到100分，文科和理科综合都从300分增加到了320分。从以上三则材料你得出什么结论？
本班将举行“写好汉字”的主题班会活动。为营造活动氛围，教室里需要张贴几条标语，请你协助拟—条标语。
你打算如何来提高自己的汉字书写能力？
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