A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物,转化关系如下图所示,其中D是最常见的溶剂。⑴根据上图推断,C是 ,D是 ,E是 (填写化学式)。⑵反应①的化学方程式为 ;反应②的化学方程式为 ;反应④属于 反应(填写基本反应类型)。
20℃时,向甲烧杯中加入50g水和25g固体A,向乙烧杯中加入25g水和25g固体B(A、B两种物质均不与水反应).充分搅拌后,甲烧杯中有固体剩余,乙烧杯中固体全部溶解.请回答下列问题: (1)20℃时,甲烧杯中溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液;一定能使甲烧杯中的固体A继续溶解的方法是________. (2)20℃时,A的溶解度________(填“大于”“小于”或“等于”)B的溶解度. (3)20℃时,为判断乙烧杯中溶液是否饱和,除采用实验的方法外,还可以利用题中已有数据和________________数据来判断.
溶液具有广泛的用途,根据溶液有关知识,回答下列问题: (1)在20℃时,向盛有40g氯化钠固体的烧杯中加入100g水,充分搅拌后,仍有4g固体未溶解. ①所得溶液是20℃时氯化钠的________溶液(填“饱和”或“不饱和”). ②20℃时,氯化钠的溶解度为________g. (2)现用质量分数为12%的氯化钠溶液(密度约为1.09g/cm3),配制20g质量分数为6%的氯化钠溶液. ①需要质量分数为12%的氯化钠溶液________mL(计算结果精确到0.1),需要水________mL(水的密度为1g/cm3). ②该溶液配制过程中用到的仪器除了量筒、烧杯玻璃棒外,还需要________.量取所需要的12%的氯化钠溶液时,应选用________(填“10mL”或“20mL”或“50mL”)规格的量筒. ③把配制好的上述溶液装入________中(填“广口瓶”或“细口瓶”),盖好瓶塞并贴上标签.
根据下列物质之间的相互转化关系回答: 化合物甲+单质x→化合物乙+单质Y (1)若乙的溶液是浅绿色,Y是红色固体,则该反应的化学方程式可表示为________________________. (2)在常温下若乙是一种气体,则该反应的化学方程式可表示为________________________. (3)若单质X是固体,单质Y是无色气体,则X是可以是________.写出其中一个反应的化学方程式:________________________________.
锅、铁、铜是我们生活中常见的金属. (1)下列生活用品中,主要利用金属具有良好导热性的是________(填序号). (2)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是________________________________________. (3)在高温条件下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳可把铁从铁矿石里还原出来.某炼铁厂现用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是________t.(计算结果精确到0.1) (4)工人师傅切割铁板时,用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹,其反应的化学方程式为________________________________________________.
铁及其化合物在生活生产中有重要的应用.请回答下列问题: (1)在盛有氧气的集气瓶中点燃细铁丝发生剧烈燃烧的化学方程式是________________,为防止集气瓶破裂,常采取的措施是________________________________. (2)已知铁能与氯化铁反应生成氯化亚铁.将生锈的铁钉(铁锈的主要成分是Fe2O3)放入盐酸中,充分反应后有铁剩余,写出发生置换反应的化学方程式:________________,溶液中的金属阳离子是________________(用符号表示). (3)高炉炼铁中,焦炭的作用是________________________________________(用化学方程式表示). (4)把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,反应结束后有固体剩余.下列说法正确的是________(填写字母序号).