利用学过的化学知识，可以解释实际问题。
（1）“墙内开花墙外香”说明分子具有______________的性质。
（2）氧气可用于潜水、登山是因为氧气_____________。
（3）实验残留的盐酸不能直接倒入水池中，这是因为_______________________。
（4）“氧来乐”可用于养殖池塘增氧，其主要成分为过氧化氢溶液，能增氧的原因是______________（用化学方程式表示）。
（5）检验二氧化碳常用的方法是_______________(用化学方程式表示) 。
将氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、水蒸气等物质的化学式填入对应的横线上：
（1）食品包装袋中防腐的气体是 ；（2）大量排放会污染空气是___________；
（3）相同条件下密度最小的气体是 ；（4）相对分子质量最小的氧化物是 ；
（5）用于医疗急救的气体是___________。
用化学用语填空：
（1）氦气：_____________；（2）氯化铁__________；（3）硫酸根离子：__________；
（4）2个镁离子：__________；（5）P2O5中P的化合价：__________。
（6）3O2数字的化学意义，3表示 ，2表示
（1）写出仪器a，b的名称：a是_____________，b是_____________。
（2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口____________，后稍稍用力旋转，将其插入。
（3）实验室选择A、D装置组合制取氧气，该反应的符号表达式是___________________，试管口放一小团棉花的原因是_______________________。用D装置收集氧气验满的方法是___________________________，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，可选用的收集装置是______________。
（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是________（填装置序号）；如果用G图所示装置收集乙炔，气体应从_____（填“c”或“d”）端管口通入。
如图中A、B、C、D、E、F是六种粒子的结构示意图．请回答下列问题：
（1）A中x=____________；
（2）由D粒子的结构示意图可知，D粒子的符号是____________；
（3）以上六种结构示意图所表示的粒子中，表示阳离子的是____________（填字母代号）；
（4）以上六种结构示意图所表示的粒子中，属于同种元素的是____________。
周期表中元素的结构和性质呈现一定的规律性变化。下表列出的是第三周期元素的原
子半径及主要化合价（部分信息未列出）
| 元素 |
Na |
Mg |
① |
Si |
P |
② |
Cl |
| 原子的最外层电子数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
| 原子半径（10－10m） |
1.86 |
1.60 |
1.43 |
③ |
1.10 |
1.02 |
0.994 |
| 最高正价 最低负价 |
＋1 |
＋2 |
④ |
＋4 －4 |
＋5 －3 |
⑤ |
＋7 －1 |
（1）关于上表有以下说法，其中不正确的是___________（填字母）
A．⑤处的最高正价是＋6，最低负价是－2
B．③处的数值介于1.10—1.43之间
C．第三周期元素（Na→Cl）的最高正价数等于其原子的最外层电子数
D．元素①的原子序数是13，①和②形成的化合物的化学式为AlS
（2）表中不同种元素最本质的区别是____________（填序号）。
A．质子数不同 B．相对原子质量不同 C．电子数不同
（3）已知氟元素与氯元素位于同一纵行，化学性质相似，其原因是__________________，它们在化学反应中都易________（填“得到”或“失去”）电子。
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