现有下图所示的实验装置：
| A． |
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B． |
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C． |
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D． |
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E． |
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（1）
装置可用于制（填气体名称），反应的化学方程式为：。
（2）实验室需少量甲烷气，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气的发生装置应选用（填字母）装置；收集甲烷气可选用
或
装置，由此推断甲烷气具有的物理性质是。
生活中处处有化学，通过学习已经知道：
①地壳中含量最多的金属元素的符号是 。
②“促进低碳经济”，警示温室效应对人类的危害。引起温室效应的主要气体是 。
③活性炭作为家用冰箱除味剂，是因为它具有 作用。
④草木灰的主要成分是 （填化学式），它的类别属于 （填“酸”“碱”“盐”）， 如果将草木灰的主要成分放在火上灼烧，透过钴玻璃火焰呈 色。
下图是某学生设计的制取氧气，并验证其与炭粉发生化学反应的实验装置
（1）写出仪器名称：a c
（2）写出a中的化学反应方程式
（3）反应发生后，d中溶液变浑浊，写出该反应的化学方程式
（4）除去用双氧水制得的氧气中混有少量的水蒸气，应在 （填甲、乙或丙）处添加 装置（填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ），证明d装置中的反应已完全，应在 （填甲、乙或丙）处添加 （填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ）装置。
（5）该装置设计中存在的主要问题是 。
A、B、C三组实验如下图所示，根据发生反应的现象及原理，进行总结归纳并回答问题：
（1）三组实验有多个共同点：
①试管中反应物都是无色溶液
②都属于 反应（填基本反应类型）；③实验现象 。
④ 。⑤ 。
（2）写出实验C的化学反应方程式 。
今年的中央一号文件指出，水是生命之源、生产之要、生态之基。
（1）科学家卡文迪许不仅研究了空气的组成，还第一个把水分解为氢气和氧气，并测定了两者的体积比
是 。右图中气体A的化学式 。实验证明了水是由 组成的化合物。
（2）目前我国水资源的现状是水资源短缺、水污染和水资源浪费严重。一般情况下，正常雨水的pH值约为5．6，则酸雨的pH值会 5．6（填“大于”、“小于”或“等于”），造成酸雨的物质主要是 气体。
（3）水是重要的分散剂，许多物质能在水中分散。医疗上常用的生理盐水，其溶质是 。
（4）用“活性炭 ＋ 超滤膜 ＋ 紫外线”的组合工艺可以获得直饮水。其中活性炭起 作用；用紫外线代替氯气对水进行处理，其作用是 。
根据下列装置图，按要求回答有关问题：
（1）写出图中带有标号仪器的名称：a b 。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为 （填序号），检验二氧化碳已经收集满的方法是 。
（3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是 （填序号），反应的化学方程式为 ；若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，停止加热时，应先将导管移出水面，然后再 。
（4）实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是 。
| A．5 mL 5% 的过氧化氢溶液 |
| B．5 mL 5% 的过氧化氢溶液和少量二氧化锰 |
| C．5 mL 5% 的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液 |
| D．5 mL 5% 的过氧化氢溶液和少量红砖粉末 |
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