语文能力《长歌行》这首诗以景寄情，有情入理，写了___________________ 的人生哲理。
《望洞庭湖赠张丞相》中写洞庭湖浩大气势的名句是：___________
《石壕吏》一诗中，暗示老妇人已经被抓去服役的诗句是：
___________________ 我国古代有许多描写莲花的诗句，请写出一句课外的诗句： _____________________________________________________________________
在中日钓鱼岛之争中，日本政府的强硬态度和歪曲历史，频繁参拜靖国神社的行为，让我们发现战争离我们并不遥远。请列举和战争有关的一则名句。
_____________________________________________________________________仿照例子，请你在数学、历史、音乐等其他课程中任选一种，用比喻句写出你对这门课的理解。(3分)
例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
________是_______，让人__________________________________________。下午放学后，李林同学来到学校图书室，准备借一本文学名著，面对眼前众多的书，李林不知怎样选择，这时，你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本(部)，从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。
备选书目：《童年》《水浒》 《钢铁是怎样炼成的》 《格列佛游记》 《骆驼祥子》
书名：
作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等，可任意选取一点作简介)：
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自己的阅读感受：
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综合性学习活动。
为响应市区“慈善公益万人行”活动的号召，班里举行了以 “让世界充满爱”为主题的综合性实践活动，目的是希望同学们通过活动，了解到社会上有很多需要大家帮助的弱势群体，从而慷慨解囊，积极捐款，学会关爱，奉献爱心。假如你是班长，要求你为这次活动安排两个环节，你将会安排哪两个环节？
请你为这次活动设计一条宣传口号。
综合性学习活动。
搜集读书故事，交流读书方法，探讨读书内容，这是某校新近成立的读书小组的活动安排，作为小组成员的你，请参与下列活动。
活动中，同学们搜集了不少读书故事，下面列举了其中四则，它们分别说的是谁？请将相应的序号填在括号里。
①他好读书而不求甚解，每有会意便欣然忘食。（ ）
②他勤学却无钱买烛，只得在墙上凿洞，借邻人的烛光读书。（ ）
③他很小就擅长书法，十二岁时见到父亲有本《笔记》藏在枕头中，就迫不及待地读了起来。（ ）
④他少年时就痴迷读书，曾经在梦中看到所用之笔开了花，后来果然“斗酒诗百篇”，被誉为“诗仙”。（ ）
| A．匡衡 | B．陶渊明 | C．李白 | D．王羲之 |
活动中，同学们交流了很多读书方法，认为批注是一种很实用的读书方法，批注可以写心得，作评价；也可以联想、概括等。请参考示例，选择一个合适的角度，对所摘内容进行批注。〔示例〕
| 读书批注卡 |
批注 |
| 作者：苏轼 内容：故书不厌百回读，熟读深思子自知。 |
读书百遍，其意自见，只有仔细研读，深入思考，才能品出其中意蕴。 |
| 读书批注卡 |
批注 |
| 作者：张潮 内容：藏书不难，能看为难；看书不难，能读为难，读书不难，能用为难······ |
|
活动中，同学们对应该读什么书各抒己见，形成了下列三种观点。你更认同哪一种？请以一本相应的书为例，结合所认同的观点，简要说明你的观点。（50字左右）
A、读经典的书，就发现了世界的入口。B、读流行的书，就走在了时代的前列。
C、读实用的书，就架设了生活的桥梁。
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阅读下面材料，按要求答题。
陈玉蓉，55岁，是湖北武汉一位平凡的母亲。她的儿子叶海滨13岁那年被确诊患有肝豆状核病变，这种肝病可能导致死亡。为了挽救儿子的生命，陈玉蓉请求医生将自己的肝移植给儿子。可是，她患有重度脂肪肝，无法捐肝救子。当晚她就开始了减肥之旅。随后的7个多月里，她每餐只吃半个拳头大的饭团，有时夹块肉送到嘴边又放下。每天坚持暴走10公里，走破了四双鞋子，脚上的老茧长了就刮，刮了又长 。当她再次去医院检查时，医生都感叹：“从医几十年，还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝，更何况还是重度的。”2009年11月3日，这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术。
请用简洁的语言概括材料的主要内容。
假如你是《湖州晚报》的小记者，报社派你去采访陈玉蓉，你想问哪两个问题
有关陈玉蓉的帖子出现在【母爱论坛】后，引起了网友对母爱的热议。下面是两位网友的跟帖评论，请你以“网友寸草心”的身份也跟帖，写一句评论的话。
网友三春晖：我觉得母爱是伟大的，但更多的是平凡的。
网友康乃馨：母爱很平凡，她是我晚归时那盏等候的灯。
网友寸草心：
综合性学习
结合提示，完成下列各题。
为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，培养良好的道德品质，构建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系，学校准备开展“培育和谐精神、共建和谐家园”主题教育活动，并指定你担任活动的组织者。
（1）你认为可以通过哪些形式开展活动？请参照示例，列举两种。
示例：主题班会
答：① ②
（2）请从上述活动形式中任选一种，简要列出活动步骤。
答：①活动形式：
②活动步骤：
（3）作为活动的组织者，你认为怎样的师生关系才是和谐的？
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