(4分) 验证：子房发育成果实的过程中，需要发育的种子提供的生长素。
现有一些同一品种的某两性花植物即将开花，下面的实验方案就是利用这种材料证明：子房发育成果实的过程中，需要发育的种子提供的生长素。请将以下实验方案补充完整。
材料和药品：纸袋、标牌、镊子、毛笔、烧杯、剪刀、适宜浓度的生长素溶液等。
实验步骤：
①选材与分组：选择一批生长发育状况基本相同的未受粉的该植物的花分成三组，挂牌为A、B、C；
②实验处理：
A组：不做任何处理；
B组：轻轻打开花冠， （去掉/保留）雄蕊 ，套袋；
C组：去掉雄蕊一段时间后，雌蕊上需 ，两次操作后均套袋
③预测结果：三组植株生长一段时间后，实验的结果可能是：
A组：结出有种子的果实；B组： ；C组： 。
请结合“噬菌体侵染细菌的实验”完成下列实验设计，证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA(乙、丙步骤用甲的方式绘出，如图所示)。
乙：
丙：
结论：
甲组实验的目的：
请利用下面的材料和用品建立一个人工微型生态系统，并使其维持一定时间的运转。
材料用品：小鱼、水蚤、池泥、大试管、橡皮塞、培养皿、吸管、小渔网、凡士林、水草和池水。
请完成下列各步并回答问题：
(1)方法步骤；
第一步：在试管底部铺上一层约10 mm厚池泥。
第二步：沿试管加池水至管口40 mm处。
第三步：
第四步：
第五步：
(2)此生态系统的分解者存在于 中。
(3)在小鱼大小的选择上应选择体形 的，原因是 。
(4)该生态系统能建立起物质和能量的暂时平衡，原因是 。
(5)若要证明生产者在生态系统中的作用，如何设计实验？
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某校课外活动小组对XX牌的桔子汁中维生素C含量进行测定。下面是测定实验设计。（请填写相关空格）
1、实验用品及试剂：
（1）仪器用品（略）
（2）试剂：指示剂 、浓度为7.5×10-mol/L标准碘液、蒸馏水标准Vc液等。
2、实验过程：
（1）清洁仪器。
（2）打开桔子汁包装，目测颜色与澄清度（均正常），用 向锥形瓶中移入25ml待测桔子汁，滴入几滴指示剂。
（3）用左手控制滴定管的 （部位），右手摇动锥形瓶，注意要轻晃，原因是： 。眼睛注视 ，直到终点。滴定至终点的现象是 。记录碘液的用量时眼睛要 。
3、数据记录与处理（请设计数据记录和数据处理表格）。
若经数据处理，滴定桔子汁消耗标准碘液的量为25ml，滴定标准Vc用去碘液11mL，则此橙汁中Vc的含量是 mg/L。写出计算式： 。
下面为人体对水的摄入、吸收、分泌和排出的途径的示意图，请根据图示回答：
（1）胃肠道的水分通过①_________方式进入内环境。
（2）内环境的水分通过②_________的形式进入胃肠道内。
（3）内环境的水分通过③_________作用成为_______的主要成分，其中大部分的水分又通过④________作用进入内环境。
（4）内环境的水分通过皮肤的⑤________结构排出体外。
（5）如内环境的浓度升高，细胞内液的水分________。
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