阅读下面的文字,按要求作文。人生需要聆听。聆听天籁:花开、泉流、雨落,海浪触礁,雄鹰振翅,生命拔节,四季轮替;聆听他人的故事,自己的雀跃,长辈的唠叨,朋友的倾诉,孩子的欢笑;聆听历史的呼吸,苦难的呻吟,和平的祈求,地球的呐喊……聆听贝多芬,也聆听安静。请以“聆听”为题,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
写作社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火燃烧时,我们学会了忍耐;在受到别人犯忌时,我们学会了理解;在别人伤害了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心……请以“学会 ”为题写一篇记叙文,不少于600字。
刚刚步入少年旅途的你,随着年龄的增长、青春意识的萌发、烦恼、忧郁、感伤就会增多,生活也会失去不少光彩。请你把的苦闷倾吐出来,让大家给你的烦恼画上一个句号吧!题目:我的烦恼要求(1)要有真情实感,要努力做到有新意有创见;除诗歌外文体不限;(3)字数不少于600字。
作文成长是一个过程,是一个自我完善,自我认识的过程,是逐步走向成熟的过程。在成长的过程中,既有阳光雨露的呵护,也有寒风雪霜相伴,它们都是人生的一笔财富。然而,由于追求的不同,在成长的过程中,也会出现一些差异,追求真理和进步,应该是我们共同的心愿;没有追求的人生是可悲的。请以“成长与追求”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章。要求:①有真情实感。②不能套作,不得抄袭。
以“你放心,我很__________”为题,写一篇文章。要求:⑴在横线上填上恰当的词语,如“好”“开心”“幸福”“活泼”等,将题目补充完整。⑵采用书信格式写作,可以加上副标题,如“给妈妈的一封信”。 ⑶不少于600字。⑷文中不得出现泄漏真实的人名、校名、地名信息的内容。
写作以“我收获着_________________”为题,写一篇文章。要求:⑴在横线上填上恰当的词语,如“灿烂的笑容”“善良”“自豪”“友情”“成功的掌声”“失败的泪水”“父母的关爱”等,将题目补充完整。⑵体裁不限,形式自由灵。 ⑶不少于600字;⑷文中不得出现泄漏真实的人名、校名、地名信息的内容。