阅读下面的文字,根据要求作文。岁月的长河,流过生活的河床,总会留下一些东西,或美丽,或感动,或遗憾……当你从生活的河床上走过,你会留下什么呢?请你以“留下 ”为题,写一篇作文。要求:①请从“美丽”“感动”“遗憾”三个词中选择一个填入横线,使题目完整,然后作文②文体不限,不少于600字③文中不出现真实的人名、校名和地名
阅读下面的文字,按要求作文。 一位妇人来找心理学家,对他诉说自己正为孩子考了全班最后一名而烦恼。心理学家开玩笑地回答她说:“如果我是你,我一定会很高兴。因为,从今天开始,你的孩子不会再退步了!这就好像爬山一样,你的孩子现在是山谷底部的人,惟一的路就是往上走,只要你鼓励他,陪他一起走,他一定会走出来。”是啊,山谷的最低点正是山的起点,眼前是无尽的希望。只要马不停蹄地向上走,就会离山顶越来越近……人生的每一天都会精彩纷呈,每一天都会有新的起点。回顾你的人生轨迹,你会发现每一个起点都是那么美妙。 请以“起点”为话题,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
作文 请以“墙”为题目,写一篇600字以上的记叙文。
作文 请以“爱,就在身边”为题,写一篇记叙文。 要求:①说真心话,抒发真实感情。 ②叙事具体,并有一定描写。 ③书写整洁,不少于500字。
站在青春的路口,回望成长的足迹,你是否发现,在成长的过程中,你所走得每一步,都有很多人相伴左右;含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师,甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔,写下你一路走来的感受吧!请以“有你同行”为题,写一篇600字左右的作文。 要求:1.叙事清楚;2.运用多种描写手法;3.不少于600字。
希腊神话中,狮身人面的女妖斯芬克斯给俄狄浦斯出了一个谜语:“早晨四条腿走路,中午两条腿走路,晚上三条腿走路,这是什么生物?”俄狄浦斯马上回答:“人呀!”我们步入青春,可以说是开始用“两条腿”走路了。请以此为“青春”话题,写一写自己的真实感受。 要求:1.学习本单元课文的写作手法与构思技巧。 2.不少于600字。