下列物质或用品均为生活中常见。
①钙片 ②不锈钢锅 ③活性炭 ④纯铁 ⑤食盐 ⑥塑料水杯
请用序号回答问题：
（1）为防止骨质疏松，人体可以摄入的物质是 。
（2）常用作调味品的是______，能除去冰箱内异味的是_______。
（3）所使用的主要材料中，属于有机合成材料的是 ，属于金属材料的是______。
右图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略)。请按下列要求填空：
（1）物质b主要成分中阳离子是 （写符号）；
（2）物质c(C6H12O6)中C、H、O三种元素的质量比是 ；
（3）写出由CO2生成物质d的化学反应方程式
（4）碳的两种氧化物可以互相转化。写出一个CO2
（5）为CO的化学反应方程式
碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广。
根据所学知识回答：
（1）图①为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数为 ，常温下碳的化学性质 （填“活泼”或“不活泼”）。
（2）图②、③、④对应三种碳单质：图②单质的名称是 ，图③单质的用途是 ，图④单质的化学式是 。
物质结构决定性质，性质决定用途。
（1）CO2与CO的性质不同是因为它们的 不同；
（2）金刚石、石墨物理性质有很大的差异是因为 不同；
（3）碳单质具有还原性，所以工业上可以用于 ；
（4）活性炭可以除去水中的异味和有颜色的物质是因为活性炭具有 性。
实验室制取气体所需装置如图所示，请回答下列问题：
（1）仪器a的名称是
（2）实验室用高锰酸钾制氧气的化学符号表达式为 ．选用的发生装置是 （填字母序号，下同）实验室制取二氧化碳的化学符号表达为 ，选用的收集装置是 ，验证二氧化碳收集满的方法是 。（写出方法、现象、结论）
（4）实验室收集某气体只能用装置E，由此说明该气体具有的物理性质是
（5）若用G装置采用排空法收集氢气，氢气应从 进（填“长导管”或“短导管”）
（6）用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”，其中最合理的是 （填字母）。
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