读图，回答下列问题:
（1）图中代表发达国家人口总数的是 （填字母）；
（2）发达国家的国民总收入约占全球的 %左右；
（3）发达国家主要分布在 洲、 洲和大洋洲；
（4）“南北对话”指 和 间关于政治、经济方面的商谈。
读“中国地形分布示意图”，回答(6分)：
（1）属于第二与第三级阶梯的分界线，位于H和J地形区之间的山脉是 。
（2）黄土高原位于第 阶梯上，上海位于第 级阶梯上。
（3）以上地形区位于第一阶梯的有 。（写序号）
（4）盆地A北侧的山脉是 。I地形区的名称是 。
读“我国人口密度分布”图，回答：
（1）A表示黑龙江省的 市，AB这条线是我国人口地理分界线，以这条线为界， 地区人口密度小。
（2）我国是世界上人口 的国家。实行 ，是我国一项基本国策。
读“中国的疆域”图，完成下列各题。
（1）从东西半球看，中国位于 半球。
（2）从海陆位置看，中国位于亚洲东部， 洋的西岸。
（3）我国大部分地区位于五带中的 带。
（4）我国陆地领土面积约 万平方千米，仅次于俄罗斯、 ，居世界第三位。
（5）图中数字代表的陆上邻国② 。
研究性学习
研究性学习这是一片备受世人瞩目的土地，从自然环境到人类文明的演进，无不留下深深的印记。济南某中学地理学习小组展开了对黄河流经地区的探究学习，请你帮他们完成内容。
研究方向：黄河下游的问题及治理
研究思路：提出问题——分析问题——解决问题
相关资料：
（1）根据研究方向和图文资料请你提出研究的问题。
（2）结合图文资料，分析所提出问题产生的原因。
（3）根据找到的原因，结合所学地理知识，提出解决问题的措施。
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