阅读材料，结合所学知识回答问题（2000年河北省中考试题）
“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。”
请回答：材料反映的是中国近代史上哪个革命团体的政治纲领？
这一政治纲领后来被阐发为哪三大主义？
根据材料说明这个革命团体的性质。
材料一、如图，他领导过美国独立战争。
材料二、我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名真言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶书关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应该从此完全废止。
请回答：
1、材料一中的人物是谁？
2、材料二的内容出自哪一文献？请你结合所学知识，写出这部文献颁布的时间和意义？
3、他是美国历史上著名的的总统之一，结合所学知识谈谈他在美国历史上的地位及人们对他的评价。
材料：拿破仑曾不无得意的说：“我真正的光荣并非打了40次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽——那就是我的民法典。”
请回答下列有关拿破仑的问题：
（1）请想一想，拿破仑颁布法典的目的是什么？（2）结合所学知识，你怎样看待拿破仑的对外战争？
制度对于一个国家的发展往往起到决定性的作用。阅读材料，回答问题。（本题7分）
材料一 就在1689年的秋天，一群人开始共同统治一个国家，虽然这群人都是贵族，没有平民。但它却是人类历史上一个伟大的进步，它标志着一个人统治一个国家的时代在这个岛国正式结束了。（《大国崛起》）
材料二 比利时和卢森堡现在仍然把它作为自己的法典，美国的路易斯安那州自1825年起采用了该法典；有些国家以该法典为蓝本制定本国的民法典，如，1838年的《丹麦民法典》，1940年的《希腊民法典》；还有很多国家的民法典在编纂时或多或少地受到了该法典的影响，如：德国、瑞士、葡萄牙、西班牙、阿根廷、巴西等。
（1）材料一中所述的国家是哪个国家？ “一个人统治一个国家的时代”结束与哪一重大历史事件相关？
（2）材料一中的国家确立了怎样的政治体制？该制度确立什么机构拥有最高权力？
（3）材料二中所述“它”指什么？据材料二，说说“它”的地位或作用。
6-7世纪时，日本社会矛盾尖锐，社会秩序混乱。日本皇室和部分曾留学中国的士大夫决心参照中国隋唐的政治、经济制度，实行改革，以振兴国家。
（1）上述材料反映了日本何时进行的什么改革？4分
（2）改革的主要内容有哪些？6分
（3）这次改革对日本有什么影响？2分
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