下面语段中画线的两句话,各有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。①食品安全问题广泛引起了社会各界的关注。国务院为此召开专项工作会议,要求各部门把加强食品安全作为保障和改善民生的重要内容。②当前,各地质检部门正在严厉打击滥用食品添加剂的现象。①改为: ②改为:
阅读两则与“赏荷”有关的文言文,完成题 [甲]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 [乙]余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。 解释下列句中的加点词语。 (1)可远观而不可亵玩焉()(2)余以为妙绝() 《古汉语词典》对“鲜”字有以下几种解释。请根据语境,选出对“陶后鲜有闻”中“鲜”字的解释最恰当的一项。()
根据语意,下列语句停顿正确的一项是()
将下列句子翻译成现代汉语。 (1)莲之爱,同予者何人? (2)一日,偕数友,观荷于湖边亭中。 读文赏荷。(7分) (1)赏荷,可观其形美。[乙]段描绘雨中荷花的语句是“ ”,描绘雨后荷花的语句是“ ”。(用原文填空)(2分) (2)赏荷,可品其神美。甲、乙两文都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情,但赞美和喜爱的原因有所不同,请结合文句加以分析。 (3)许多诗人、学者都写过赏荷、咏莲的诗篇,除上述选文外,请你举一例(含上下句)与“莲”有关的古诗句。,。
名著阅读: (1)回忆你阅读过的《朝花夕拾》,说说下列哪一个人物不是出自这部散文集的() (2分)
(2)阅读下列文段,回答问题。 文段一:他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。 文段二:街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动的,无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高,与天上的灰气联接起来,结成一片恶毒的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出气。 ①文段一中的“他”指的是谁?这两段文字出自哪部小说?作者是谁? ②请从下列文段中任选其一,分析其语言特色(提示:可从描写手法,语言风格等方面加以赏析)
阅读下面的材料,按要求回答问题。 在法国隆重纪念诺曼底登陆60周年之际,一座由中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像6月3日在昔日诺曼底登陆战场揭幕。世界和平女神像高10米,重16吨,用不锈钢制成。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体,远远看去,好似“中国”的“中”、“和平”的“和”字,又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母“W”和“VICTORY”(胜利)的第一个字母“V”。 (1)把以上材料概括成一句话新闻。(不超过20字) (2)世界和平女神像的造型具有哪些象征意义?
古诗文填空 (1)土地平旷,,。(陶渊明《桃花源记》) (2)无丝竹之乱耳,。(刘禹锡《陋室铭》) (3)晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》) (4)挥手自兹去,。(李白《送友人》) (5),我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》) (6)《望岳》中抒写诗人满怀抱负,欲大展宏图的诗句是,。《春望》中以拟人的手法移情于物的诗句是,。《石壕吏》中,两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜。 (7)《十一月四日风雨大作》中将现实与梦境巧妙地联系起来,抒发了诗人强烈的爱国情感的句子是,。
下列各句,()句是复句。