(5分)在化学课外小组活动时,甲、乙两位同学要分别制取一瓶O2和一瓶CO2。实验桌上只有下列五套装置,要求所用装置不能重复,甲同学选A作发生装置,乙同学选B作发生装置。⑴甲同学利用A装置制取气体的化学方程式为 。⑵乙同学可以选择的药品是 ,反应的化学方程式为 。⑶按题要求,收集O2选择 装置(填字母序号,下同),收集CO2选 装置。
某同学在实验室里用高锰酸钾加热制取氧气,实验结束后发现试管破裂,请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。(写出两条即可)
某同学给试管里的液体加热,实验结束时发现试管已破裂,请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。
请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。 (1)酒香不怕巷子深。 (2)100L水加入到100L酒精溶液后液体总体积小于200L。
右图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题: (1)如果用该装置收集二氧化碳(密度比空气大),则二氧化碳从哪端进入集气瓶? (2)如果用该装置收集氢气(密度比空气小),则氢气从哪端进入集气瓶? (3)该装置中预先盛满水,将水排出用来贮气,则气体从哪端进入集气瓶?
某实验小组用右图所示装置来测定空气中氧气的含量。 (1)实验结果发现测得数值比实际空气中氧气的含量小,请你帮助他们找出实验误差的原因。(写出两条即可)(2)集气瓶水的作用是什么?