下列选项中对课文理解不当的一项是（）A．《在山的那边》一文中

下列选项中对课文理解不当的一项是（　　）

A．《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”，这里的“海”指的是理想的境界。

B．《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象，将眼前的事物放大了千万倍，从而享受到一种独有的乐趣。

C．《行道树》中的“行道树”形象象征默默无私奉献者的形象。

D．《论语》是记录孔子言行的一部书，是儒家经典著作之一。

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相关试题

下列句子，语意明确，无语病的一项是（）

A．朝向学生，在发掘知识的魅力中从事教育；朝向学生，在课程创造中从事教育；朝向学生，在知识、生命、生活的融合中从事教育；这是目前推进新教育实验的当务之急。

B．经过短短1年的实践，在青岛大学师范学院苏静老师的带领下，由基金会资助“儿童晨诵课程”开始结出了甘甜的果实。

C．著名专家学者齐聚一堂，围绕“炎帝神农文化与构建精神家园”这一主题，在传统文化的发源地之一随州文化传承，重点探讨了炎帝神农文化的历史地位和时代价值。

D．久旱逢甘霖，今晚，西南和华东的大部分地区中到大雨，这使数月来持续发展的旱情必将得到有效的缓解。

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下列各句中划线的成语使用正确的一项是（）

A．改革开放三十年来，社会经济大发展，文化大繁荣，人民过上了安居乐业的生活。

B．等得不耐烦的父亲对儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天，真是麻烦——让她深居简出还挺不容易！”

C．站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。

D．我们不得不承认，语文老师的课讲得非常精彩，声音也委婉动听，令人赏心悦目。

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下列各句中，标点符号使用不合乎规范的一项是（）(3分)

A．他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？”

B．热爱学生、关心学生、呵护学生，这些言辞的背后怎样才能教育之韵做得风起云涌？

C．再看笔画，基本上用篆书笔法，苍劲有力，也时有粗重笔画（如附页“采”“迷”“粮”），显出变化。

D．以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3．15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

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下列词语中划线的字的字形、读音、解释完全正确的一项（）

A．媲美（pì）抑扬顿挫cuò狼籍jí酷肖xiào（肖：相似）

B．剽悍（biāo）颔首低眉hàn哂笑（shěn）油光可鉴 jiàn（鉴：照）

C．黝黑yǒu广袤无垠mào戏谑（xuè）不可名状míng（名：说出）

D．馈赠 kuì相形见拙chù咫尺zhǐ落英缤纷 yīng（英：叶）

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选出下列各项判断与分析正确的一项。（）

A．“好像”“提炼”“投射”“凝聚”与“能够”一样，都是动词。

B．短语“敝帚自珍”“变化无穷”“登峰造极”“汗牛充栋”都是主谓短语。

C．“洪秀全、康有为、严复和孙中山，代表了在中国共产党出世以前向西方寻找真理的一派人物。”这一句的主干是“洪秀全、康有为、严复和孙中山，寻找真理”。

D．“采集站送来的水和气孔吸进来的二氧化碳, 就是合成有机物的两种最基本的原料”一句的主语是“水和气孔”。

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