下列选项中对课文理解不当的一项是( )
A.《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”,这里的“海”指的是理想的境界。 |
B.《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象,将眼前的事物放大了千万倍,从而享受到一种独有的乐趣。 |
C.《行道树》中的“行道树”形象象征默默无私奉献者的形象。 |
D.《论语》是记录孔子言行的一部书,是儒家经典著作之一。 |
下列选项中对课文理解不当的一项是( )
A.《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”,这里的“海”指的是理想的境界。 |
B.《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象,将眼前的事物放大了千万倍,从而享受到一种独有的乐趣。 |
C.《行道树》中的“行道树”形象象征默默无私奉献者的形象。 |
D.《论语》是记录孔子言行的一部书,是儒家经典著作之一。 |