下列有关育种的叙述正确的是( )
| A．单倍体育种的原理是染色体结构的变异 |
| B．人工诱变可培育出合成人生长激素的大肠杆菌 |
| C．种子长成植株过程中会出现基因重组 |
| D．青霉素高产菌株的育成原理为基因突变 |
相关试题
蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是
| A．每条染色体的两条单体都被标记 | B．每条染色体中都只有一条单体被标记 |
| C．只有半数的染色体中一条单体被标记 | D．每条染色体的两条单体都不被标记 |
某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA，重新组合为“杂合”噬菌体，然后分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型作出预测，见表。其中预测正确的是
| “杂合”噬菌体的组成 |
实验预期结果 |
|
| 预期结果序号 |
子代表现型 |
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| 甲的DNA＋乙的蛋白质 |
1 |
与甲种一致 |
| 2 |
与乙种一致 |
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| 乙的DNA＋甲的蛋白质 |
3 |
与甲种一致 |
| 4 |
与乙种一致 |
| A．1、3 | B．1、4 | C．2、3 | D．2、4 |
探索遗传物质的过程是漫长的，直到20世纪初期，人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质。当时人们作出判断的理由不包括
| A．不同生物的蛋白质在结构上存在差异 |
| B．蛋白质与生物的性状密切相关 |
| C．蛋白质比DNA具有更高的热稳定性，并且能够自我复制 |
| D．蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以贮存大量遗传信息 |
下图是用集合的方法，表示各种概念之间的关系，其中与图示相符的是
| 选项 |
1 |
2 |
3 |
4 |
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