古诗文阅读
观书有感
朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许? 为有源头活水来.这首诗在写作方法上有何特点？请简要说说。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”所暗含的哲理是什么？(2分)
（浙江义乌2011）
阅读下面这首古诗，按要求答题。(4分)
秋日行村路
[宋]乐雷发
儿童篱落带斜阳， 豆荚姜芽社肉①香。
一路稻花谁是主? 红蜻蛉伴绿螳螂。
【注释】①社肉：祭土地神的肉。
(1) "一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂"是千古名句，句中"伴"字用得妙，请写出你的理解。(2分)
(2) 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)
（浙江温州2011）
古诗文阅读 (4分)
移家别湖上亭 戎昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识;欲别频啼四五声。.补充点评。(2分)
诗人搬家作别久住的湖上亭，亭边柳条、藤蔓轻展，枝头黄莺鸣声悠悠，一"系"一"啼"别有意味，仿佛是它们 ▲ 之情的自然流露。.完成随感。(2分)
花草本是无情物，但诗人笔下的一草一木却多情多义，那是因为：
（浙江台州2011）
阅读下面古诗文，完成小题。 (4分)
田园乐
(唐)王维
萋萋芳草春绿，落落①长松夏寒。
牛羊自归村巷，童稚不识衣冠②。
【注】①落落：松高貌。 ②衣冠：士大夫的穿戴。.你是怎样理解第二句中的"夏寒"一词的?(2分)
.三、四两句描绘了一种怎样的生活?(2分)
（浙江省2011）
阅读下面这首诗，完成小题。(4分)
淮上渔者(唐)郑谷
白头波上白头翁，家逐①船移江浦②风。
一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火获③花中。
【注释】①逐：跟随。②浦：水边，岸边。③获：草本植物，形状像芦苇。.本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是 ▲ 、 ▲ 。(2分)
.诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。(2分)
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