用一句话概括从下面这则材料中得到的启迪。猫头鹰的样子不招人喜欢,叫声凄厉,被人视为“不祥鸟”,然而它是益鸟;蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜欢,然而,它是害虫。这则材料给我们的启迪是:
口语交际 学校将要举行“名著阅读知识竞赛”,请你以主持人的身份设计一段不少于60字的开场白。
请为下面一首题为“门”的小诗补充诗句。 诗人说:花朵把春天的门打开了 绿荫把夏天的门打开了 飞雪把冬天的门打开了 我说:星辰把黑夜的门打开了 坚韧把苦难的门打开了 爱把生活的门打开了。
请你为这则新闻拟写标题,不超过20个字。
仿照例句另外写一个句子。 例句:没有仇恨,没有愤怒;只有悲哀,只有记忆,只有警告。 仿句:
口语交际 李老师因有急事需马上动身去南京,托你带口信,请他母亲下午4:30去幼儿园接孙女敏敏。请将你对李老师母亲说的话写出来。要求简明、得体,不超过30个字。