实验室常用下列装置来制取氧气:(1)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号),其中二氧化锰起 作用。(2) 用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为 。(3)用E装置收集氧气的依据是 ,检验氧气是否集满的方法是
洋洋同学从与医生的交谈中获悉:正常人每分钟约呼吸30次,每次约吸入0.4L空气,请问一个人一昼夜吸入体内的氧气约为_____升?(以空气中氧气的体积分数是21%计算,计算结果保留整数)
下列是初中化学常见的仪器和装置,请回答相关问题。 (1)B装置中仪器X的名称:X是。 (2)若将装置A和D(药品为高锰酸钾)连接制取并收集氧气,其中装置A中的试管口略向下倾斜的目的是。 (3)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,同时检验二氧化碳。按照气流自左至右方向流动,所用仪器按连接顺序依次为(填字母顺序)。
温室效应造成海水中富含二氧化碳后酸度增加,可能会杀死一些海洋生物,甚至会溶解掉部分海床,从而造成灾难性的后果。 (1)请用化学方程式表示“二氧化碳使海水酸度增加的原理”。 (2)二氧化碳在深海中的溶解度比在通常状况下的水中的溶解度(填“大”或“小”),理由是什么?
如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,根据图示完成下列问题: (1)℃时,A、B两种物质的溶解度相等。 (2)t2℃时,向70gA物质中加入100g水,充分溶解后,所得溶液(填“是”或“不是”)饱和溶液,该溶液的溶质质量分数是; (3)用一定的方法,将某温度下C的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是。 a.溶剂的质量可能不变 b.溶质质量分数一定变大 c.溶液的质量可能不变 d.溶质的质量一定变大
在化学课上老师表演了用水点火的魔术,只见老师用滴管向棉花滴1~2滴水,棉花便立即燃烧起来。 (1)老师揭秘:将一小块金属钾事先藏在棉花中。已知钾能与水反应生成氢氧化钾和氢气,则该反应必定是(选填“吸热”或“放热”)反应,其化学方程式为; (2)充满好奇的小明亲自进行了该魔术,为了使反应迅速,他将一滴管的水挤向棉花,却发现其不能燃烧起来。小明魔术失败最可能的原因是。