下面两个句子各有一处语病,在不改变原意的基础上将改正后的句子写在下面。(1)各国政府采取紧急措施,阻止H1N1病毒不再蔓延。(2)各级各类学校正在深入开展“我爱我的祖国”主题教育。
阅读下面的短文,完成小题。(11分) 初,权谓吕蒙曰:“卿当涂掌事,不可不学。”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自认为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过浔阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙。”蒙曰:“士别三日,即当刮目相待,大兄何见事之晚乎?”肃遂拜蒙母,结友而别。解释下列句中划线的词。(2分)及鲁肃过浔阳( )孤岂欲卿治经为博士邪( )“结友而别”中的“而”与下列句子中哪一句中“而”的用法相同( )(2分)
用“︱”划分下面句子的朗读停顿,划一处。(1分) 大 兄 何 见 事 之 晚 乎将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)卿言多务,孰若孤? (2)尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。 (《黄鹤楼》)这个故事给了我们什么启示?(2分)
阅读王昌龄《送魏二》,完成小题。(5分) 醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。最能体现这首诗感情基调的一个词是:__________。(1分)第二句中的“凉”字用得好,好在哪里?(2分)这首诗表达了作者怎样的思想感情?(2分)
名著阅读 (6分) 只见那行者自南山顶上,摘了几个桃子,托着钵盂,一筋斗,点将回来,睁火眼金睛观看,认得那女子是个妖精,放下钵盂,掣铁棒,当头就打。唬得个长老用手扯住道:“悟空!你走将来打谁?”行者道:“师父,你面前这个女子,莫当做个好人,他是个妖精,要来骗你哩。”……那唐僧哪里肯信,只说是个好人。……行者又发起性来,掣铁棒,望妖精劈脸一下。那怪物有些手段,使个“解尸法”,预先走了,把一个假尸首打死在地下。唬得个长老战战兢兢,口中作念道:“这猴着然无礼!屡劝不从,无故伤人性命!”行者道:“师父莫怪,你且来看看这罐子里是甚东西。”沙僧搀着长老,近前看时,却是一罐子拖尾巴的长蛆、几个青蛙、癞虾蟆,满地乱跳。上面一段话出自我国古典名著,作者是_________________。(2分)上文是小说第二十七回的节选,该章回叙述的是一个妇孺皆知的故事,请问这个故事是什么,并请简要复述其情节。(2分)有位同学阅读了这个片段后,用“可憎”两个字评价唐僧,你同意他的看法吗?请结合原著,谈谈你的看法。(2分)
默写。(6分,每空1分)桃李不言,。_____________________,吾将上下而求索。读书百遍,____________________。______________________,禅房花木深。杜甫《登岳阳楼》中将洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动的名句是: ____________________,____________________。
下列各句,没有语病的一项是( )(2分)