某学生为了使过滤操作能自动添加液体,设计了“自动加液过滤器”,如图所示.在倒置的烧瓶中盛放待过滤的液体,液体从“液体流出管”流入漏斗.为使液体顺利流下,还需插入“空气导入管”与大气相通.(空气导入管没有液体流出的可能)(1)“空气导入管”下口应在 A ,上口应在 C
E.A和B项均可 F.C和D项均可(2)试简要说明自动加液过滤的原理.
(1)如图为常见仪器的部分结构: 请写出仪器名称: A________,B________,C________,D________。 (2)指出在使用下列仪器(已经洗涤干净)或用品时的第一步操作: ①石蕊试纸(检验气体)________。 ②容量瓶________。 ③酸式滴定管________。 ④集气瓶(收集HCl气体)________。
(10分)甲、乙两人分别用不同的方法配制100 mL 3.6 mol/L的稀硫酸. (1)甲:量取20 mL 18 mol/L浓硫酸,小心地倒入盛有少量水的烧瓶中,搅拌均匀,待冷却至室温后转移到100 mL容量瓶中,用少量的水将烧杯等仪器洗涤2~3次,每次洗涤液也转移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶中加入水至刻线定容,塞好瓶塞,反复上下颠倒摇匀. ①实验所用的玻璃仪器除烧杯和容量瓶外,还有__________________________。 ②将溶液转移到容量瓶中的正确操作是________________________________。 ③定容的正确操作是_________________________________________。 (2)乙:用100 mL量筒量取20 mL 18 mol/L浓硫酸,并向其中小心地加入少量水,搅拌均匀,等冷却至室温后,再加入水至100 mL刻线,再搅拌均匀.你认为此法是否正确?若不正确,指出其中错误之处_________。
(8分)下面a~f是中学化学实验中常见的几种仪器: a.量筒 b.容量瓶 c.托盘天平 d.温度计 e.分液漏斗 (1)标出仪器使用温度的是________(填写编号)。 (2)使用前需要检查是否漏水的是________(填写编号)。 (3)称取10.5 g固体样品(1 g以下使用游码)若样品与砝码错放位置,则实际称取的样品质量为________ g。 (4)配制2 mol·L-1 H2SO4时,用a量取浓H2SO4时视线高于液面,则配得的浓度(偏高、偏低或无影响)
如图所示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中放出的热量可计算中和热。回答下列问题: (1)从实验装置上看,图中伤缺少的一种玻璃仪器是_____________; (2)烧杯间填满碎纸条的作用是____________________; (3)若大烧杯上不盖硬纸板,求得的反应热数值__________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 (4)实验中该用60 mL 0.50 mol·L-1HCl跟50 mL 0.55 mol·L-1 NaOH溶液进行反应,与上述实验相比,所放出的热量_________(填“相等”或“不相等”),所求中和热__________(填“相等”或“不相等”)。 (5)用相同浓度和体积的氨水代替NaOH溶液进行上述实验,测得的中和热数值会________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
工业制纯碱时,第一步通过饱和食盐水、氨和二氧化碳反应,获得碳酸氢钠结晶。它的反应原理可以用下面的方程式表示: NH3+CO2+H2O==NH4HCO3,NH4HCO3+NaCl(饱和)==NaHCO3↓+NH4Cl 以上反应的总结果是放热反应。下面设计了一个实验,用最简单的实验装置模拟实验这一过程,获得碳酸钠结晶。可供选择的实验用品有:稀盐酸、稀硫酸、浓氨水、氢氧化钠、消石灰、石灰石、氯化铵、食盐、蒸馏水和冰,以及中学化学实验常用仪器。实验装置示意图(包括反应时容器中的物质)如下,图中玻璃容器旁自左至右分别用A、B、C……符号标明(请见题后说明) (1)请写出在图上A、B、C……各玻璃容器中盛放物质的化学式或名称。 A:__________________,B:___________________,C:__________________, D:__________________,E_____________________。 (2)利用在本题所提供的实验用品,如何判断得到的产品是碳酸氢钠的结晶,而不是碳酸氢铵或食盐结晶?