有一种含碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠、碳酸钠,还具有一些臭味的生活污水(生活污水的成分非常复杂，为了便于讨论，已将其组成做了简化)，将其经去渣、去臭处理后转化为厕所的清洗用水。问：
(1)采取何种操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜与泥砂?
(2)用什么物质，可除去污水中的臭味?
(3)把生活污水回收处理，进行再利用的目的是什么?(至少答两点)
天然水的人工净化流程如下：
（1）请选用下列“关键词”填写上述流程方框内空白处。
沉降 蒸发 结晶 吸附
（2）上述净化过程是将混合物分离为纯净物的过程。分离混合物的一般思路：首先分析混合物的组成成分，寻找各成分的差异，然后利用其差异选择合适方法进行分离。过滤就是利用混合物中不同成分__________差异进行分离的方法。
（3）在过滤操作中，要注意一贴二低三靠，“二低”是指_________________；___________________。
（4）某同学采用下图装置进行过滤。图中还缺少一种仪器是_________，其作用是_________；装置安装存在一处错误是__________；操作中，他发现过滤速率太慢，可能的原因是____________________。
（5）下图蒸馏装置中，其中石棉网的作用是____________________。
根据下列实验示意图回答相关问题：
（1）改正图1中两处明显错误：①________________；②________________。
（2）图2实验中的错误是__________，称取药品的实际质量为__________g。
（3）图3实验装置气密性的检验方法是______________________________。
（4）量取8mL水，应选择图4中__________（填“A”或“B”）量筒，量取液体时，正确的读数方法是____________________。
实验室常用下列装置制备气体，请回答下列问题。
（1）仪器a的名称为 。
（2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是 （填字母序号，下同），收集装置是 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是 ，如用装置A和E进行制取与收集，实验操作有：
a．停止加热 b．固定试管 c．将导管从水槽中取出
d．装药品并在试管口处放一小团棉花 e．加热，收集氧气
①d操作在试管口放一小团棉花的原因是 ，
②上述操作中缺少的一个步骤是 ，假设该操作步骤为f，则上述制氧气正确的操作顺序是 （填序号）。
下列是初中化学常见的四个实验，回答下列问题：
A B C D
（1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是 。
（2）B实验中导致实验结果偏小的原因是 （只写一个）。
（3）C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（4）D实验中待 时，应停止加热。
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