文中有些语句饱含了作者的感情,请作具体的分析。不料汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。随着“米”字旗的降下,英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束。
为下面新闻拟写标题。(不超过25字)新华社北京12月6日电 南非前总统曼德拉因病医治无效,于当地时间5日20时50分逝世,享年95岁。习近平代表中国政府和人民并以个人名义,向南非总统祖马致唁电,对曼德拉逝世表示深切的哀悼,向曼德拉的亲属表示诚挚的慰问。习近平在唁电中表示,曼德拉先生是享誉世界的政治家,在漫长的岁月里,领导南非人民经过艰苦卓绝的努力,取得反种族隔离斗争的胜利,为新南非的诞生和发展作出了历史性贡献。中国人民将永远铭记他为中南关系和人类进步事业作出的卓越贡献。
语文是五千年古老文明的积淀,生活处处有语文。浸润在校园里的是语文的馨香,充盈在广告里的是语文的智慧。学语文,就要读灿烂多姿的中国文,品隽永含蓄的中国话,用规范典雅的中国词。请你和我们一同“漫游语文世界”。(1)拟写标语。为营造书香校园氛围,请你以读书为话题拟写条标语。要求至少使用一种修辞手法。(2)阐释观点。当今社会,一方面是网络用语大行其道,逐渐成为大众化的流行语。如“神马都是浮云”、“hold住”、“伤不起”、“有木有”等;另一方面,今年高考明确规定不能使用网络语言。你如何看待这个问题呢?请说说你的看法。
阅读下面的文字,完成后面的问题。 三年的岁月如白驹过隙,转瞬即逝。相聚犹在昨天,分别即在眼前,数不清的欢乐和惆怅洒在校园。在毕业之际,某校九(1)班的同学们举办了以“我的初中岁月”为主题的班会活动,请你参与其中。 请你为此次活动,策划一个节目。 下面是写在黑板上的主题语,请你参照画横线的部分仿写句子,使之构成一个完整排比句。 毕业了,向同学挥一挥手,铭记浓浓友情,去结识新的同窗好友;毕业了,向老师挥一挥手, , ;毕业了,向自己挥一挥手, , 。 活动结束时,如果请你代替班主任对大家说一段毕业寄语,你会怎样说?
2014年中央电视台在春节期间推出了关于“家风”的系列采访,将传统家教从私人平台放大到整个社会,引起了积极反响。你所在的社区准备开展“扬我家风”的主题活动,以树立正气,培育英才,共建和谐社区,享受幸福生活。社区邀请你参加这次活动。 请你为本次主题活动补写对联。 上联:扬家风,继优良传统 下联: 活动需要一名学生主持人,你打算毛遂自荐,请用简明的语言向居委会李主任推荐自己。
课间两位同学在班里追逐打闹,如果你是值日班长,该如何劝阻他们?(语气要委婉,劝阻理由要充分)