阅读下面文字,完成小题张无垢勤学张无垢谪①横浦,寓城西宝界寺。其寝室有短窗,每日昧爽②辄执书立窗下,就明而读。如是者十四年。洎③北归,窗下石上,双趺④之迹隐然,至今犹存。【注释】①谪:这里指被贬官。②昧爽:天将亮。③洎(jì):等到。④趺(fū):脚解释下列句中加横线的词。(2分)①辄执书立窗下 ②如是者十四年用现代汉语写出下面句子的意思。双趺之迹隐然,至今犹存。这个故事给你怎样的启示?
阅读下面文言文,回答下面题目。 [甲] 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎”。噫!微斯人,吾谁为归? [乙] 初,范文正公①,贬饶州。朝廷方治朋党②,士大夫莫敢往别,王质独扶病饯于国门。大臣责之曰君乃长者也何自陷朋党?王质曰:“范公天下贤者,质何敢望之;若得为范公党人,公之赐质厚矣!”闻者为之缩颈。(选自王辟之《渑水燕谈录》) 【注释】①范文正公:范仲淹谥号文正。②朋党:专有名词,古代特指为争权夺利、排斥异己而结合起来的集团。解释下面句子中划线的词语。 (1)或异二者之为 (2)微斯人,吾谁与归 (3)朝廷方治朋党 (4)若得为范公党人下面句子中划线词意思相同的一组是()
请用现代汉语翻译下面句子。 (1)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。 (2)王质独扶病饯于国门。请用“/”给下面句子断句。(断两处) 大臣责之日君乃长者也何自陷朋党?细读选文,回答问题。 (1)甲文表现了范仲淹怎样的志向? (2)范仲淹感叹“微斯人,吾谁与归”,乙文中的王质是否称得上与范仲淹志同道合的人?并请说明理由。
蒙恬者,其先齐人也。恬大父蒙骜,自齐事秦昭王,官至上卿。骜子曰武,武子曰恬。恬尝书狱典文学。始皇二十三年,蒙武为秦裨将军,与王翦攻楚,大破之,杀项燕。二十四年,蒙武攻楚,虏楚王。蒙恬弟毅。 始皇二十六年,蒙恬因家世得为秦将,攻齐,大破之,拜为内史。秦已并天下,乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄,收河南。筑长城,因地形,用制险塞,起临洮,至辽东,延袤万余里。于是渡河,据阳山,逶蛇而北。暴师于外十余年,居上郡。是时蒙恬威振匈奴。始皇甚尊宠蒙氏,信任贤之。而亲近蒙毅,位至上卿,出则参乘,入则御前。恬任外事而毅常为内谋,名为忠信,故虽诸将相莫敢与之争焉。下列句中的“于”和“暴师于外十余年”中“于”的意义和用法相同的一项是
下面关于本语段内容表述有误的一项是
解释下列句中划线的词 ①自齐事秦昭王②大破之 ③据阳山,逶蛇而北④信任贤之翻译下列句子 (1)乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄 (2)故虽诸将相莫敢与之争焉
太仓公者,齐太仓长,临菑人也,姓淳于氏,名意。少而喜医方术。至高后八年,得见师临菑元里公乘阳庆。庆年七十馀,意事之。谓意曰:“尽去而方书,非是也。吾有古先道遗传黄帝、扁鹊之脉书,五色诊病,知人生死,决嫌疑,定可治,及药论,甚精。我家给富,心爱公,欲尽以我禁方书悉教公。”意即曰:“幸甚,非意之所敢望也。”受之三年,为人治病,决死生多验。然左右行游诸侯,不以家为家,或不为人治病,病家多怨之者。文帝四年中,人上书言意,以刑罪当传西之长安。意有五女,随而泣。意怒,骂曰:“生子不生男,缓急无可使者。”于是少女缇萦伤父之言,乃随父西。上书曰:“妾父为吏,齐中称其廉平,今坐法当刑。妾愿入身为官婢,以赎父之罪,使得改行自新也。”书闻,上悲其意,此岁中亦除肉刑法。 选自《史记·扁鹊仓公列传第四十五》节选与“欲尽以我禁方书悉教公”的“以”用法相同的一项是()
下列对文段内容的理解不准确的一项是()
解释下列句中划线的词 ①意事之 _________②尽去而方书 __________ ③今坐法当刑 _________④上悲其意 __________用现代汉语翻译文中划横线的句子。 (1)幸甚,非意之所敢望也。 (2)文帝四年中,人上书言意,以刑罪当传西之长安。
文言文阅读。(12分) 欧阳公讳晔,字日华。少而所与亲旧,后或甚贵,终身不造其门。初为随州推官,治狱之难决者三十六。大洪山奇峰寺聚僧数百人,转运使①疑其积物多而僧为奸利,命公往籍之。僧以白金千两馈公,公笑曰:“吾安用此? 然汝能听我言乎? 今岁大凶,汝有积谷六七万石,能尽以输官而赈民,则吾不籍汝。”僧喜曰:“诺。”饥民赖以全活。 鄂州崇阳,素号难治,乃徙公治之,至则决滞狱百余事。桂阳民有争舟而相殴至死者,狱久不决。公自临其狱,出因坐庭中,去其桎梏而饮食之,食讫,悉劳而还于狱,独留一人于庭。留者色动惶顾,公曰:“杀人者汝也。”囚不知所以然。公曰:“吾视食者皆以右手持匕,而汝独以左手,死者伤在右肋,此汝杀之明也。”囚即涕泣曰:“我杀也,不敢以累他人。”公之临事明辨,犹古良吏,决狱之术多如此。 注释:①转运使:官职名。下列句中的“以”与“吾视食者皆以右手持匕”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分)
下列对文章内容理解有误的一项是(2分)
解释下列句子中划线的词(4分) (1) 能尽以输官而赈民 赈:(2) 素号难治 素: (3) 去其桎梏而饮食之 食:(4) 食讫:翻译下列句子(4分) ⑴桂阳民有争舟而相殴至死者,狱久不决。 (2分) ⑵公曰:“杀人者汝也。”囚不知所以然。 (2分)
文言文阅读。 樵夫毁山神 康熙十五年,余姚①有客山行,夜宿山神寺。夜半,有虎跪拜,作人言,乞食,神以邓樵夫许之。明晨,客伺于神祠外,果见一樵夫过之,逆谓曰:“子邓姓乎?曰:“然。”因告以夜所闻见,戒勿往。邓曰:“吾有母,仰食于樵。一日不樵,母且饥。死生命也,吾何畏哉?”遂去不顾,客随而觇②之。樵甫采樵,虎突出从竹间。樵手搏数合,持虎尾盘旋久之。虎不胜愤,乃震哮一跃,负痛遁去,樵逐而杀之。客逆劳之。樵曰:“感君高义,盍导我至庙中?”既至,大诟死虎斥神曰:“今竟如何?”遂碎其土偶。 [注释]①余姚:古地名,在今浙江余姚县。②觇:悄悄地看。解释下列句子中划线的词。 (1)遂去不顾()(2)因告以夜所闻见() (3)客逆劳之()(4)负痛遁去()下列句中“之”字用法与其他三项不同的是()
翻译下面句子 一日不樵,母且饥。死生命也,吾何畏哉?说说樵夫给你留下什么印象?