阅读下面文字,完成小题张无垢勤学张无垢谪①横浦,寓城西宝界寺。其寝室有短窗,每日昧爽②辄执书立窗下,就明而读。如是者十四年。洎③北归,窗下石上,双趺④之迹隐然,至今犹存。【注释】①谪:这里指被贬官。②昧爽:天将亮。③洎(jì):等到。④趺(fū):脚解释下列句中加横线的词。(2分)①辄执书立窗下 ②如是者十四年用现代汉语写出下面句子的意思。双趺之迹隐然,至今犹存。这个故事给你怎样的启示?
郑板桥开仓济民 郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹,兰为长。曾任范县令,爱民如子。室无贿咯,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食。燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴,我任之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。选出下列句中加粗词的意思理解有误的一项。( )
用现代汉语翻译下面的句子。 即发谷与民,活万余人。阅读本文和下列链接材料,探究郑板桥是一个怎样的人。 【相关材料】 材料一:郑板桥辞官后,“一肩明月,两袖清风”,只带着一条黄狗和一盆兰花回乡隐居。——摘自《百度百科网》 材料二:衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。 ——郑板桥《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》
与朱元思书 ①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 ②水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 ③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。解释下列句中划线的词。 ⑴一百许里 () ⑵猛浪若奔()(3)互相轩邈()将下面的句子译成现代汉语。 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。本文是从和角度进行景物描写,体现从富阳至桐庐沿途(用原文回答)的特点。这篇山水小品蕴含了作者怎样的思想感情?
郑板桥开仓济民 郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹、兰为长。曾任范县令,爱民如子。室无贿赂,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食。燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有①谴,我②任之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。 【注释】①谴:谴责,责备。②任:承担责任。加点词解释有误的一项是()
翻译下面的句子。去任之日,父老沿途送之。从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人?
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。解释下面加点的词。 ①濯清涟而不妖②不蔓不枝③可爱者甚蕃④香远益清下列“之”字的用法,不同的一项是:( )
翻译下面的句子。莲之爱,同予者何人?文末为什么将前文“菊、牡丹、莲”的写作顺序改为“菊、莲、牡丹”?
《论语》选读 (甲)子曰:吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。 (乙)子曰:“吾与回①言,终日不违,如愚。退而省其私②,亦足以发,回也不愚。” 【注释】①回:姓颜名回,字子渊,鲁国人,孔子的得意门生。 ②退而省其私:考察颜回私下里与其他学生讨论学问的言行。 解释下列加点字。 吾尝终日不食()无益 ()如愚 ()亦足以发 ()(甲)文的内容与我们学过的《论语》中的哪一句话是相同的道理?请你用自己的话说说在学习上,孔子认为什么样的人是蠢人?