读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
大自然馈zèng（1） 给人类的诗意是丰富多彩的。你可以在花团锦cù （2） 的园林中发现诗意；你可以从璀璨的日月星chén（3） 中找寻到诗意；你可以在鸟语虫鸣中
qīng（4） 听到诗意；你还可以在蜿蜒的江河中感受到诗意……
这学期，你一定在老师的带领下进行了好多语文活动吧，下面请展示一下你的活动情况。【这就是我】请用几句精彩的语言介绍你自己，尽量表现你的个性，让人过目不忘哦：
我的介绍： 【漫游语文世界】商店门牌，电视广告或者报纸杂志等，到处都有语文，请举出一个在生活中发现的关于语文实际运用的例子并简要分析：
我的分析：
用意思相近的成语替代下面句子中划线部分的内容，写在句后的横线上。
①初一的生活紧张有序，在短短的一学期里，我在各方面都得到很多益处。
②《在山的那边》告诉我们，人生之路上或许我们会遇到无数“高山”，但只要鼓足信心向前走去，无论受多少挫折都不退缩，就会看到“大海”。
阅读下面的一段文字，回答问题。(5分)
走进上海世博园城市最佳实践区B1－13馆，苏州与威尼斯这两个以水闻名的城市馆比邻而建，交相辉映。苏州宣扬古城文化的“________、________与________”，威尼斯强调“温故而知新”，东西方两座不同文化气质的历史文化名城不约而同，以—种对“古”‘‘新”之辨的高度共识在世搏大舞台上联袂亮相，一时传为佳话。
与此同时，把旅游业作为转型升级的战略性支柱产业来培育发展，已在苏州形成共识。 “苏州的目标是建设成为一个历史文化与现代文明相融的文化旅游城市，像威尼斯一样成为国际著名的旅游目的地。”请按正确的顺序将“更新”、“传承”和“保护”三个词语填入文中的空格处。
请你根据上面文段的内容，归纳出有关苏州馆的至少四条知识信息。 (3分)
世博期间，苏州馆给观众奉献了许多场极具地方色彩的精彩演出。下面的哪一项的剧种和剧目最有可能在苏州馆演出：( )
A京剧《贵妃醉酒》 B黄梅戏《天仙配》
C昆曲《牡丹亭》 D越剧《梁山伯与祝英台》
综合性学习。郭霞与淦茜是班里文艺活跃分子，班里的一切文艺活动都由他俩共同操办。学校又要举行校园文化艺术节了，班主任老师指派他俩搞一个节目参演。可是，事总不能如人所愿。在一次彩排当中，淦茜的脚不小心崴了，郭霞急忙送淦茜去了医院。排演难以继续下去了，可是眼见日期一天天临近，班主任临时做了决定，让郭霞一人上台表演。当淦茜听到这个消息，心情非常沮丧。
一天，郭霞来探望淦茜。淦茜却冷嘲热讽地说：“真是倒霉，怎么这个时候崴了脚，郭霞这下可就你一人来当‘台柱子’了，咱只能是革命的一块砖，哪需要去哪吧！”郭霞听出了淦茜话中有话，心想要是解释兴许淦茜反而听不进去。
你能否替郭霞写几句话，使他们消除误会，重归于好？梁思礼先生1941年赴美求学。1949年，当他得知新中国即将成立的消息后，凭着一颗纯洁而又单纯的爱国之心，决定回国参加新中国的建设。
有一次，他赴美访问，在西雅图遇见当年的同窗好友，是位研究导弹的专家，也是位华人，他的年薪是300万美元，梁思礼一年的工资还不到一万元人民币。
别人问梁思礼：“别的不公正待遇，你都不计较，但这件事对你一定有很大的刺激吧？”
梁思礼回答：“他研究出的导弹，当时也许就瞄准着中国，我研究出的导弹，却是保卫祖国。我为此非常自豪。”
对于梁思礼的回答，你略作评价？
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