2009年 10 月 24 日长江大学15名学生结“人链”救人的英雄事迹在神州大地引起强烈反响, 3 名栖牲的大学生的事迹更是感动了无数国人。“感动中国”推选委员会这样评价:他们纵身一跃,划出了人生最壮丽的弧线,他们奋力一举,绽放出生命最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为,用无畏语写了英雄赞歌。江水呜咽,万人同悲;英雄远行,生命扰在!结合上述材料,谈谈你对“英雄远行,生命犹在”这句话的理解。
中共中央、国务院颁布实施的《关于进一步加强人才工作的决定》强调指出“人才问题是关系到党和国家事业发展的关键问题”、“人才资源能力建设是人才培养的核心”、“大力抓好青年人队伍建设。培养造就一大批素质优良、勇于创新的青年人才,是实现人才工作可持续发展的迫切需要。” 我们要应对未来社会人才竞争日益激烈的挑战,必须建设全民学习、终身学习的学习型社会。为此《广州市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》要求,探索建立“学分银行”、“市民终身学习卡”、“个人学习帐户”等学习制度,搭建终身学习“立交桥”,满足个人多样化的学习和发展需要。构建学历教育和非学历教育协调发展、职业教育和普通教育相互沟通、职前教育和职后教育有效衔接的学习型社会。 同学们即将完成九年义务教育的学习,站在人生的十字路口作出重大选择。请你运用初三思想品德教材有关知识,制定一个把自己培养成长的规划。(字数不少于300字)
临摹是训练和提高绘画,书法能力的一种重要手段。请谈谈临摹他人作品是否侵权
[梅溪湖国际文化艺术周]从《又唱浏阳河》到《瑶族舞曲》,再到《草原小姐妹》,观众一夜之间听到来自蒙古族、瑶族、哈萨克族等不同民族的经典作品……梅溪湖国际文化艺术周中,大型民族音乐会为长沙市民带来了一场民族艺术的视听盛宴。 请结合所学知识,谈谈举办这场民族音乐会有何重要意义?
“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”、“藐视别人,就是藐视自己。”…… 请你谈谈,在日常生活中,我们为什么要尊重他人?
生活中,总有一些事情令人感动,请模仿“感动中国人物”评选的方式,联系所学知识,把表格中(1)(2)(3)(4)所对应的内容填写在后面的空白处。(每空3分)