掌握化学用语是学好化学的基础。用下列化学用语填空:溶解 过滤 煮沸 缓慢氧化 吸附 蒸馏(1)生活中降低水硬度的方法 ;(2)分离水中的二氧化锰的方法 ;(3)用活性炭除去污水的颜色和异味 ;(4)净化水的单一操作中净化程度最高的是 。
用化学符号填空2个氢原子_______________二氧化碳_________________5个硫离子______________保持水化学性质的最小粒子_______________地壳中含量最多的金属元素_____________密度最小的气体______________
有如下仪器:a.药匙b.量筒 c.胶头滴管 d.玻璃棒 e.托盘天平 f.蒸发皿,用字母序号回答下列问题。(1)可用于取用固体药品的是______________(2)用于量取液体的是_________________(3)用于搅拌液体的是_________________(4)用于吸取和滴加少量液体的是_______________(5)用于称量固体药品的是_______________
空气中含量最多的气体为_____________,氧气占空气体积分数的______________,氧气化学性质比较_____________
茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等功能。请回答: (1)茶氨酸由 种元素组成。 (2)一个茶氨酸分子中共含有 个原子。 (3)茶氨酸中碳元素和氮元素质量比是 。(最简整数比) (4)茶氨酸的相对分子质量是 。 (5) g茶氨酸中含有氢元素7g。
小刚收集到一瓶浑浊的南湖水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如下所示。请回答以下问题。 实验中3个操作的装置图如下: (1)加入A物质是为了使南湖水中悬浮的杂质沉降,A物质的名称是 ,操作①的名称是 。 (2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的装置是 (填序号“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”,下同)。 (3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现没有泡沫产生,说明液体D是 (填“硬水”或“软水”),操作③应选用的装置是 在日常生活中,常采用 的方法降低水的硬度。 (4)电解水的反应文字表达式是 ,电解时,在水中加入少量硫酸钠的目的是 ;与正极相连的玻璃管上方产生的气体是 ,反应停止后,正极与负极产生的气体体积比约为 ,该反应中不可再分的微粒是 。