以下是从元素周期表中截取的四种元素的信息,请回答下列问题:(1)①元素原子的质子数是 ;④元素的元素符号是 ;(2)③元素的一种微粒的结构示意图为它属于 (填“金属元素”或“非金属元素”或“稀有气体元素”),该微粒的符号为 ;(3)由②与④形成化合物的化学式是 。
某化学科技小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化。请完成操作中的有关问题:(1)先向烧杯中加入适量明矾粉末,这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的 ,使杂质 来达到净水的目的。(2)再进行过滤液体:①过滤操作所必需的仪器: 。
F.漏斗 G.托盘天平 H.蒸发皿②玻璃棒的作用是 。③若滤液仍然浑浊,你认为其原因可能是 。(3)再用活性炭除去水中的异味,这是利用了活性炭的 作用。(4)最后进行蒸馏:①蒸馏时加入沸石的目的是 ;加热烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈,以防 。②所得蒸馏水是 (填“硬水”或“软水”),检验的简单方法是 。
本学期中将我们学习很多概念,对于概念我们要在理解的基础上进行运用。(1)由于 是保持物质化学性质的最小粒子,所以水的化学性质是由 (填写具体的微观粒子)保持的。但是,由于金属铁是由铁原子直接构成的,所以, 保持了铁的化学性质。(2)氧化汞受热的变化可用图表示,图中大圆圈表示汞原子,小圆圈表示氧原子。据图回答下列问题:①从图中可知分子和原子有何区别是 ;联系是 。②物质汞由 构成,氧气是由 构成的。③你还可以得出的结论是 。(写出一条)(3)纯净物按照其组成元素的不同可分为单质和化合物。有下列九种物质:①氧气O2;②氢气H2;③铁Fe;④水H2O;⑤一氧化碳CO;⑥五氧化二磷P2O5;⑦氯化钾KCl;⑧高锰酸钾KMnO4;⑨氯酸钾KClO3。在以上九种物质中,可以发现,前三种物质是由同种元素组成的,为 。后六种是由不同种元素组成的,为 。而④⑤⑥三种物质,又由于是由两种元素组成的,且其中一种是氧元素,所以,它们还属于 。
下表是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明,试回答下列问题:⑴该“加碘食盐”属于 (填纯净物或混合物)。⑵“含碘量”中的碘是指(填序号) 。
⑶“加碘食盐”可以帮助我们预防 症状。⑷由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是 。⑸已知碘酸钾的化学式KIO3,其中碘的化合价为 。⑹一个成年人若一天摄入5克这样的食盐,那么从中最多可以补充 mg的碘。
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表。
(1)写出甲物质的化学式 ,画出丁物质的微观示意图 。(2)构成丁物质的粒子是 (填“分子”或“原子”或“离子”),四种物质中属于气态非金属单质的是 (填化学式,下同),有毒性的是 。(3)高温下,甲和乙反应生成丙和丁,该反应的化学方程式为 。
化学在生活中有着非常广泛的用途,用化学方程式表示下列客观事实。⑴实验室常用高锰酸钾制取氧气 ⑵用澄清的石灰水检验二氧化碳 ⑶镁粉常用于制作烟花和照明弹 上述反应中,既不属于化合反应,也不属于分解反应的是 (填序号)