下列实验技能都是你必须具备的,你能作出正确回答吗?⑴如何判断玻璃仪器已经洗涤干净? 。⑵加热氯酸钾制氧气,用排水法收集,何时开始? 。⑶洒出的酒精在桌上燃烧起来,如何处理? 。
我国食盐加碘防治碘缺泛病,碘盐就是在普通食盐中加入碘酸钾(KI03)。 碘酸钾高温下容易分解,化学方程式是2KIO3 2KI+302↑,该反应前后,碘元素的化合价是 (填“升高”、“降低”或“没变”)。
有些食品袋里装有一小袋铁粉作保鲜剂,有人称它为“双吸剂”,这里的“双吸”是吸收空气中的这两种物质。有一袋铁粉使用了一段时间,表面已经生锈,但经过验证它还可以继续使用,其验证方法是加入过量稀盐酸,能观察到的现象是则证明还可以继续使用,该反应的化学方程式为;
人们常说:①高原上缺氧②海产品中含锌③胃酸过多④硬水中含镁离子。请用化学符号表示: ①中的“氧” ;②中的“锌”; ③中的“酸”;④中的“镁离子”。
根据下图所示装置回答问题。 (1)图中标号为a的仪器名称是; 图E实验的目的是。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用的装置是 (填字母序号),该反应的化学方程式是。若用排水法收集气体,停止加热时,应先将导管移出水面,然后再。
金属是我们学习的一类重要物质。 (1)下列金属制品中,利用金属导电性的是(填字母序号)。 A.不锈钢餐具 B.金箔 C.铜导线 (2)同学们在探究金属的化学性质时,做了如右图所示的两个实验(金属片已打磨)。 ①铁片插入硫酸铜溶液中,铁片表面的现象是; ②铜片插入硝酸银溶液中,化学的反应方程式是。 请结合上述两个实验,推测此实验的目的是。 (3)某同学以铁锈为起始反应物,设计实验流程如下(部分反应条件已省略)。 ① F的化学式是; ② B与C反应的化学方程式是; ③ A-H中,能使紫色石蕊溶液变成红色的物质是(填化学式)。