读图回答下列问题 （每空1分，共10分）
（1）指出图中A地和C地的经纬度：
A（ ， ） C（ ， ）
(2)在图中A、B、C三地中，位于南、北半球分界线上的是 地 ，位于西半球的是 地，位于南半球的是 地，位于热带的是 地。
(3)B地位于C地的 方向， C地位于A地的 方向。
阅读图文材料，回答下列问题：
材料一：我国的四大地理区域分布示意图及其划分依据（如下图）
（1）根据材料一推测，图中①应当填入 因素，②应当填入 线．
材料二：如图中各地区的数字分别表示各地区气候资源的质量等级，其百、十、个位数字依次表示水分、热量、光照，数字越大质量越优，如西北地区的数字“123”表示该地区水分条件最差、热量条件较差、光照条件较好．
（2）由材料一、二可知，青藏地区发展种植业最有利的气候条件是 强，南方地区发展种植业最有利的气候条件是 配合好．
材料三，邮戳是邮局盖在邮票上的标记，邮戳上的地名是邮局所在地，下图是6个在不同地区加盖的邮戳．
（3）图中的邮戳中，加盖地在我国南方地区的是 ，加盖地在我国北方地区的是 ．（双项选择，填数字序号）
阅读材料，回答下列问题．
材料一：我国某区域地图（如图）
材料二：我国最北端大约位于53°N，最南端大约位于4°N，最东端大约位于135°E，最西端大约位于73°E．
（1）结合如图中的经纬度信息和材料二分析，本地区位于我国的 部（填方位）
（2）与我国东部其他地区相比，该地区的气候特点是夏季温暖短暂，冬季 ．
（3）该地区中部是平原，被半环状的山脉包围，其中山脉①的名称是 ．
（4）该地区的平原排水不畅、蒸发弱，地表有大面积的 分布．
（5）据图分析，该地区的省会和主要城市大多沿 分布．
（6）据图推测，与本地区的其他城市相比，城市②的 工业更为发达（选择填空）
| A．钢铁 | B．机械 | C．汽车 | D．造船． |
阅读贵州省略图，回答下列问题：
（1）由图可知，贵州省境内广泛发育了 地貌；
（2）特定的地貌、地形条件，使贵州省许多地区土层薄；不合理的垦殖活动，破坏植被，造成 ，出现石漠化现象，每逢暴雨还会引发滑坡、 等地质灾害；
（3）贵州省降水量并不小，水资源较为丰富，但由于地貌等因素的影响，降水多渗透到地下，所以许多地方 严重缺乏；
（4）为了改变贫困落后的局面，贵州人民充分利用当地的资源发展经济，请根据如图提供的信息，指出贵州省的优势自然资源类型： 资源， 资源．
阅读图文材料，回答下列问题：
材料一：在一节地理课上，老师首先展示了一张图（如左图），并说明这是本课学习的主要内容．
（1）这节课学习的主要内容是
| A．中国的民族分布 |
| B．中国的地势 |
| C．中国的温度带 |
| D．中国的土地资源分布 |
材料二：随后，老师又展出了一张图（如右图）．
（2）小明同学通过对两幅图在自主探究，发现这一分布特点产生了两个地理意义：一是有利于 深入我国内地，形成降水；二是造成我国许多大河的流向是 ．
（3）请你在图中用“☆”符号标注三峡和小浪底水利枢纽工程的位置．
（4）通过标注，你会发现这两个水利工程位置的共同特点：都位于某一地理分界线附近，这里 大，水能丰富．
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