阅读下面一段文字，按要求答题。
我们在蜿yán（ ）的山路上一拐弯，只见一座巨大V形石雕屹立在山坡上。人已满山满谷。人潮仍沿着山路泻下。人群最前面的两位老人，他们头发斑白，脸色肃穆，定定的望着笼罩山谷的V形石碑。半个世纪前的残酷历史呈现在我们眼前。孩子们对未来的chōng（ ）憬、父母失子的哀伤和控诉，让人们对暴力和战争充满了厌恶——世间永远不能再有战争和屠杀了。 根据语段中的拼音写出相应汉字。
①蜿yán( ) ②chōng( )憬给划线字选择正确的读音。(只填序号)
厌恶（A.wù B.è ）
根据课文内容填空。
①忽逢桃花林，_______________，____________，_____________，___________。
②《望岳》中作者将泰山的神奇秀丽之归于大自然的诗句是 ；
。《望岳》中体现诗人不怕困难，勇于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的千古名句是_________________，_________________。
③《春望》中写战火连天，家书难觅的千古诗句是_______________， ____________。
④《石壕吏》中_____________ _，__________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜，形成鲜明对比。
课外名著阅读。 (10分)
有位著名教育家曾建议“每个成长中的青少年，都应该读读《钢铁是怎样炼成的》。”为什么奥斯特洛夫斯基的这部小说值得一读呢？请任选角度，联系原著谈谈你的看法。
班级准备开展“莲文化的魅力”综合性学习活动，请你按要求完成以下任务。(10分)
【活动一：说莲】从下面三个小题中任选两题作答。
①请你列举两种与莲有关的著名饮食： ， 。
②莲花是友谊的象征和使者。请写出一个中国古代民间关于莲花的传统。
③请你用简洁的语言写一个与“莲”有关的故事。
【活动二：赏莲】左边是一幅夏日莲花图。请你欣赏此图，展开合理的想象，并运用恰当的修辞手法，写一段话来描绘图中美景。（不少于80字）
选出作品、作者及作者所处的时代搭配错误的一项是：（ ）
| A．《陋室铭》———刘禹锡———唐代 | B．《爱莲说》———周敦颐——清代 |
| C．《核舟记》———魏学洢———明代 | D．《石壕吏》———杜甫———唐代 |
阅读下面文字，完成⑴—⑷题。(8分)
莲是一种深受人们喜爱的水生植物：它有袅（ ）娜可爱的茎叶，有娇嫩雅至的花朵，有沁人心脾的清香 它的果实（莲子）和根（藕）都是食物中的佳品。从遥远的古代，莲在我国各地就被广泛种植，给祖国大地增添了清丽柔和。从古到今，莲的形象经常出现在建筑物上，也出现在许多雕刻和绘画作品中；许多诗人、学者都写过咏莲的偏章，fù予莲以各种美好的品质。
⑴根据拼音写汉字，并给划线的字注音。 (2分)
袅娜（ ） fù（ ）予
⑵下面词语各有一个错别字，请找出来更正。
娇嫩雅至：＿＿改为＿＿ 偏章：＿＿改为＿＿
⑶文中“ ”填入应填的正确标点是
⑷下面的句子有语病，请更正。
给祖国大地增添了清丽柔和。
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