材料一：虽然我国法律都明确规定了男女平等，但在目前就业招聘中性别歧视有愈演愈烈的趋势。许多单位在招聘时都明确声明“不招女性”或标明“男性优先”。女大学毕业生、女研究生招聘被拒的事例屡有发生。有的单位虽然明里不说，但却暗地里拒绝女性，就算招聘女性，也必须签订“禁孕条款”等，有些则是间接性的不公平，比如就业后的工作安排，职务升迁等，妇女都遭受歧视。
现在很多企业招聘员工时都有年龄歧视，不管在什么岗位，都规定：“年龄40岁以下，”使很多有能力者因“人老珠黄”而遭受不平等待遇。
（1）上述材料反映了社会生活中什么现象？
（2）他们的这些做法是否合法？为什么？
（3）为什么说平等是社会进步的体现？
安徽芜湖南陵县教师王新发21年来，穿梭在来去乡村的路上。在学校，他既是多才多艺的全能教师，又是学校的“勤杂工”，他关心乡村的留守儿童，自己的手机成了孩子和家长的“亲情电话”，他多次放弃调离乡村的机会，他说他就是“钉子”，要一直“钉”在格里，“钉”在乡村教育的路上。2014年10月，王新发荣登“中国好人榜。
结合上述材料，结合所学知识，思考下列问题
（1）乡村教师王新发荣登“中国好人榜”的原因是什么？
（2）在今后的学习生活中，与老师相处要做到哪些？
某校七年级（1）班的学生在学习《思想品德》第三单元“学会学习”这一课时，利用课余时间，就初中生厌学、辍学原因展开调查：
资料一：部分学生退学不是因为家里贫穷而是由于家长的不支持。一些学长自身的文化素质不是很高，看问题也只顾眼前利益而抛开了长远的利益。他们认为孩子上学就是在乱扔钱，而且好处也得不到，还不如回家种田或外出打打工，可以赚些钱。
资料二：部分学生厌学是因为对学习悲观失望，毫无信心。一部分学生也曾经努力过，但由于认识、动机、意志状况等因素，没有养成良好的学习习惯，因此很少甚至从来没有体验过成功的快乐，从而将兴趣转移到电子游戏等地方，产生厌学情绪甚至辍学。
（1）请你就所学的该单元知识，对不支持求学的家长进行劝说。
（2）根据资料二中存在的问题，有人认为，只要有了良好的学习习惯，就能取得好成绩。请你就此观点谈谈你的看法。
（3）课题小组通过调查发现，班级中不善学习不会学习的情况比较突出。为此，他们在黑板报“学会学习”一栏写下了这样几句话：“单丝不成线，独木不成林”、“学习不只是学人家告诉你的东西”、“发现问题比解决问题更重要”。以上观点体现怎样的学习方式?
2014年10月20日至23日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京举行，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。以下是决定的部分节选。
决定强调全面推进依法治国，为实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。
将每年十二月四日定为国家宪法日。在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。
（1）材料中的“两个一百年”奋斗目标分别指什么？
（2）结合材料谈谈我国为什么要建立宪法宣誓制度和设立宪法宣传日？
（3）坚持依法治国和依宪治国，请就中学生怎样做提出几点合理化建议。
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