2015年9月3日,洪泽县实验中学在我国政府组织实施纪念“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利”系列纪念活动期间,要求学生通过多种途径了解阅兵等纪念活动的信息。下图为2015年9.3阅兵现场海陆空三军仪仗队通过天安门城楼的照片。 (1)你认为可以通过哪些途径获得9.3阅兵等纪念活动的相关信息? (2)该校要求学生了解、关注相关纪念活动,对青少年学生有什么积极意义。(请从知识、能力、情感态度价值观等角度组织答案)
在中华民族几千年的发展和演变中形成许多带有强烈民族色彩的传统节日,它既是人们聚会休息的好时光,更是民风民俗的大展示。但是近年来,我国年轻人追逐过情人节、圣诞节、万圣节等洋节,这种状况引起了社会的关注。根据材料回答问题:(1)你知道我国有哪些传统节日?就洋节对中国节日传统文化的冲击,你认为应如何正确对待外来文化?(2)请你为继承和发扬中国的传统文化提一条建议。
请你回顾“社会主义核心价值观基本内容”,仿照示例,填写下表中“日常行为”所体现的核心价值观。
章奶奶一天在某超市购物,被怀疑偷了超市的商品,值班保安不容李奶奶申辩便搜身,结果却是一无所获。章奶奶很是气愤,一纸诉状将超市和保安告上法院,超市和保安受到了法律的处罚。请回答:(1)章奶奶的什么权利受到侵犯?我国宪法是如何规定的?(2)根据我国法律规定,超市和保安作为侵权人,可能会承担哪些法律责任?(至少写出2个,2分)
材料一:维护社会公平是一个全局性的问题和一项长期性的任务,不仅要运用经济的手段,而且要运用法律、行政等多方面的手段,进行综合治理。材料二:长期以来,中央一直把解决社会公平问题作为一项重要的政策,对于低收入群体、贫困群体更是给予了特殊的关怀,采取了一系列政策措施,如扶贫开发、加强社会救济、支持慈善事业、完善社会保障、逐步提高最低生活标准等。这些政策措施的实施,对于改善低收入群体、贫困群体的生存状态和生活状况起到了积极作用。中央还决定,免除农业税,两免除义务教育阶段的学杂费,加大对农村教育、卫生事业的投入。根据材料,运用所学知识回答以下问题:(1)材料一、二,共同说明了什么?(2)根据材料二,你再写出几条国家为维护社会公平采取的措施(3)国家采取这些措施有何重要意义?(4)维护社会公平,构建和谐社会对青少年提出怎样的要求?
8月28日,一辆湖南湘潭的旅游车在陕西省境内与一辆货车相撞,造成6人死亡,22人重伤。随车导游文花枝腰部以下被卡在座位里动弹不得。当火速赶来的救援人员准备先将前排的文花枝抢救出来时,文花枝却平静地说:“我是导游,后面都是我的游客,请你们先救游客。”最终,多数乘客成功获救,而文花枝因延误了抢救时间被实施了左大腿截肢手术。面对责任,(1)文花枝做出了怎样的选择?(2)她为什么会这样做告诉了我们什么道理?