古往今来,大师们都用自己的智慧和努力诠释着不同的人生。冰心把生命比作一江春水、一棵小树,本文作者把人生比作攀登高塔、挖掘坑道、开疆拓土征服人群、工场劳作等。仿照例句,发挥想象,请你在下列横线上也诠释一下对人生的理解。例句:希望说:人生就是茫茫大海中的灯塔;奋斗说:人生就是与风浪搏斗的双桨。
在有语病的地方画横线,并写出修改意见。 在各方力量的共同努力下,留守儿童面临的亲情缺失、生活抚育、教育监护和安全保护得到一定缓解,但并没有从根本上得到解决。
给加点的字注音,依据拼音填写汉字。 风骚()亵()渎红装素guǒlí民百姓
口语交际。 你的班主任对工作十分负责,对学生也十分关心,只是脾气急躁了一点。 ①请用一句话委婉地向老师表达你的意见。 ②同学们对班主任有情绪,请你以班长的身份,用一句话劝劝同学们。
结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。 大海因为有了波澜而精彩,,, 青春因为有了自信而绚丽。
阅读下面的文字,根据要求完成题目。 一位学者第一次到无锡,想看看名胜古迹。大家认为东林书院和钱钟书故居两个地方不能不去。但到了东林书院旧址,他很是惊讶:名垂宇内的东林书院怎么就一个小小的池塘和一家茶室?!无奈之下,转了一圈又打了一辆出租车去找钱钟书故居,更让人吃惊的是,司机居然没听说过这位大学问家的故居在哪里! 对这位学者的这次经历,你有什么看法?请发表一段评论。要求:要有明确的观点;要作简要的论证;字数100字左右。