已知A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，（“→”表示物质间存在转化关系。图中已略去部分物质）试回答以下问题。
⑴D溶液中的溶质为_________________。
⑵E溶液中的溶质为_________________。
⑶向G溶液中滴加无色酚酞试液，若溶液为无色，则G溶液中溶质的所有可能组成为______________________________；
若溶液为红色，则G溶液中溶质的所有可能组成为________________________。
⑷写出F→C的化学反应方程式___________________________________________。
有一包固体混合物A，已知其中可能含有Na2CO3、Na2SO4、MgCl2、CuO 四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验，出现的现象如图所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。
试根据实验过程和发生的现象做出合理判断，填写下列空白：
（1）气体B是（填化学式） ，蓝色沉淀E是（填化学式） 。
（2）原固体粉末中一定含有的物质是 。
（3）溶液F和溶液H中都存在的金属阳离子为（写离子符号） 。
（4）写出③中一定发生的反应的化学方程式 。
已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系。请回答下列问题。
（1）写出X在点燃的条件下反应生成Y的化学方程式 ；
（2）写出Y通过灼热碳层反应生成X的化学方程式 ；
（3）写出由Z经过一系列反应生成烧碱的化学方程式：
； ；
（4）我们知道“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。气体X、Y都含有 元素和________元素，但它们的物理性质、化学性质都不同。请举出X、Y性质不同的一个例子 。
如图中
、
、
、
为初中常见的四种化合物，其中"﹣"表示两端的物质在一定条件下能反应，"→"表示一种物质在一定条件下能反应生成另一种物质．已知
、
、
中都有两种相同的元素，其中一种为金属元素，另一种为非金属元素，
是植物进行光合作用必不可少的气体．
（1）推断
的化学式为，
的化学式为；
（2）反应"
"的化学方程式为．
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