A~I为初中化学中常见物质，已知：
① A、B、C在常温、常压下均为气体，都可在氧气中燃烧。A是单质，其燃烧产物为E；C是氧化物，其燃烧产物为D；B由两种元素组成，其燃烧产物为D和E。
② H与E反应生成F；F分别与D、G反应均能生成一种难溶于水的化合物I。G在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，与盐酸反应时，产物中有D生成。
请回答下列问题：
（1）A的化学式为 ，H的化学式为 。
（2）B燃烧的化学方程式为 。
（3）F与D反应的化学方程式为 。
（4）上述A~I九种物质中，含有碳元素的物质有 种。
（5）将G与F固体混合物溶于水，写出所得溶液中溶质的所有可能组成： （填化学式）。
观察一下我们的周围，就会发现金属的用途之广．
（1）根据图的应用实例，可知金属具有的物理性质有________________________________．
（2）在已经发现的一百余种元素中，金属元素的种类远比非金属元素的种类________；工业上用赤铁矿作原料炼铁的化学方程式为________________________________．
（3）工人师傅切割铁板时，常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹，此过程中发生反应的化学方程式为________________________________．
（4）铁制品锈蚀的过程中，实际上是铁与空气中的________和________等发生化学反应的过程．生成的暗红色固体．其主要成分的化学式为________．请写出一条防止铁制品生锈的方法：________．
（5）铁丝在纯净的氧气中燃烧的化学方程式为________________________________．
实验室欲配制1000g溶质质量分数为4％的氢氧化钠溶液．配制步骤为：
（1）计算：需氢氧化钠固体________g，水________mL．（水的密度是1g／cm3）
（2）称量：用质量为23.1g的烧杯作称量容器，在托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在________盘．在下表所列的砝码中，选出所需砝码（打“√”表示选用）：
| 砝码／g |
100 |
50 |
20 |
20 |
10 |
5 |
| 打“√”表示选用 |
|
|
|
|
|
|
并在下列标尺中选出能正确表示游码位置的选项________（填字母）．
（3）溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用________搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温．
（4）装瓶：把配制好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中．
现有三支试管，分别加入不同温度和体积的水，试管编号及相关数据如下表：
| 试管编号 |
A |
B |
C |
| 水的体积／mL |
5 |
10 |
10 |
| 水的温度／℃ |
20 |
20 |
50 |
（1）向三支试管中各加入0.5g硫酸铜粉末，完全溶解，溶液颜色最深的是________；
（2）再向B、C两支试管中分别加硫酸铜粉末直至饱和，则B中溶液的颜色较C中的________；
（3）由此实验可得出：①溶液的浓度越大，有色溶液的颜色越________；②________________________________．
图是某同学配制一定质量、溶质质量分数为0.9％的生理盐水的全过程：
（1）请找出图中的错误：
①________________；②________________；③________________．
（2）如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9％，则可能造成误差的原因有（至少举出三点）：①________；②________；③________．
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