宽容友善造就了中华民族和谐友爱、宽宏大度的民族性格。唯宽可以容人,唯宽可以载物。为了进一步培养学生宽容的品质。某校七年级一班举办了一次“架起心灵的桥梁”的实践活动。假如你参加了该项活动。请你完成下列内容。(1)请你列举生活中宽容的格言和警句。(2)给曾经误解、错怪甚至伤害过你的人(同学、朋友、父母、老师)说几句话,使他们明白你宽容的胸怀。(3)给曾经因为自己的不礼貌或误解而受到伤害的人(同学、朋友、父母、老师)说几句话,求得他们的谅解和宽容。
白央是八年级学生,平时沉默寡言,喜欢独来独往,但她在网上却善解人意,开朗活泼。她的伶牙俐齿很快使她成为某聊天室的当红美眉,只要她发言,总有很多人跟帖鼓励她。在网上被人欣赏的感觉真好,渐渐地,她感觉自己已经离不开网络,有时一上网就是3-5个小时,经常聊到深夜。(1)请你分析一下,是什么原因使得她逐渐产生了网瘾?(2)请你给白央提几点建议,怎样才能享受到健康的网络交往?
初中这四年里,我们与老师相处的时间比父母还多,你觉得应该建立怎样的师生关系?
八年级的小华经常光顾网吧,沉溺于网络游戏中,老师父母为此想尽了办法也无济于事,他自己也十分苦恼,说:“我不想这样,但每次都控制不住自己。”(1)小华总控制不住自己的原因是什么?(2)坚强意志有什么作用?(3)我们应该怎样抵制意志培养过程中的各种诱惑?
小明上课爱趴在桌上,边听课边打盹;做完作业不检查,结果错题连篇。。。。。。老师对他说:“如果你能改掉这些不良的学习习惯,学习效率一定会大大提高。”他回答说:“什么习惯不习惯,只要自己喜欢就行。”学习习惯真的无所谓吗?如果你是他的朋友,将如何劝说他呢?
世界因生命而美丽,让我们珍爱生命。(1)珍爱生命,需要关注生命安全。当你正在教室上课时突然发生地震,你会采取怎样的自我保护措施? (2)每个人的生命只有一次,青少年应如何让生命之花绽放?(3) “生命之网”并非人类编织。人类不过是这个网络中的一根线,一个结。我们应该如何与其他生命和睦相处?