改革是一个国家（或民族）发展强大的内动力，据此回答以下问题。
（1）战国时期，哪一次改革为秦灭六国，统一中国奠定了基础？
（2）历史上哪一次少数民族改革促进了我国北方少数民族的融合与发展？
（3）世界近代史上，哪两个国家的改革促使这两个国家走上了资本主义发展道路，并成为这两个国家历史上的重大转折点？请写出其中一个国家改革的主要内容？
阅读下列材料
材料一：汉武雄国载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。
——剪伯赞
材料二：边城晏闭，牛马布野，三世亡无犬吠之警，黎庶无干戈之役。——《汉书》
请回答：
（1）材料一中的“汉武”指谁？请举出能反映“长城万里遍烽烟”的一次重大战役名称。
（2）两则材料盛赞了哪一历史事件？这一事件有何作用？
识读下图
图一：丝绸之路示意图
图二：西汉疆域图
请回答：
（1）仔细阅读材料一，你能否将图中所标序号代表的丝绸之路经过地区名称填在上。
①②③④⑤
（2）对开通丝绸之路功劳最大的是谁？
（3）对材料二中斜线覆盖区域，西汉政府采取了怎样的措施？
近代史上日本曾两次大规模侵略中国，观察下列反映中日关系的图片，结合图片提供的信息回答问题：
图一图二
（1）图一与哪次战争有关？这场战争的结果如何？它对中国产生了什么影响？
（2）图二反映的是哪次战争后的场景？这场战争的结果如何？它对中国又有何意义？
（3）简要分析造成图一、图二两种不同场景的主要原因。
看图，阅读材料，回答问题：(6分)
材料一：“胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣！”
——1919年5月2日，北京《晨报》发表《外交警报敬告国人》一书
材料二:“中国的土地可以被征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”
材料三：由于那个时期新的社会力量的生产和发展，使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现了一个壮大的阵营。
材料四：
请回答：
（1）上述材料描述的是哪一次运动？(1分）
（2）运动初期走在最前列的是什么人？。哪一口号最能反映这场运动的性质？
（3）材料三中“新的社会力量”又是指的什么？从材料四可以看出6月5日以后这次运动的主力出现了怎样的新变化？
（4）这场运动有何伟大历史意义？
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