右图为某家庭的遗传系谱图，Ⅱ5为单基因遗传病患者，据图分析,下列叙述不合理的是：
| A．患病男孩的父亲不一定是该致病基因的携带者 |
| B．若Ⅰ2携带致病基因，则Ⅰ1、Ⅰ2再生一个患病男孩的概率为1/8 |
| C．Ⅱ5可能是白化病患者或色盲患者 |
| D．Ⅱ3是携带者的概率为1/2 |
相关试题
某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：
①
型菌的
＋
酶→加入
型菌→注射入小鼠
②
型菌的
＋
酶→加入
型菌→注射入小鼠
③
型菌＋
酶→高温加热后冷却→加入
型菌的
→注射入小鼠
④
型菌＋
酶→高温加热后冷却→加入
型菌的
→注射入小鼠
以上4个实验中小鼠存活的情况依次是（）
| A． | 存活、存活、存活、死亡 | B． | 存活、死亡、存活、死亡 |
| C． | 死亡、死亡、存活、存活 | D． | 存活、死亡、存活、存活 |
细胞内各细胞器具有一定的结构和功能，对图中结构②的叙述，正确的是（）
| A． | 在不同植物细胞内其数量基本相同 |
| B． | 是植物合成蛋白质的主要细胞器 |
| C． | 是植物进行光合作用产生有机物的细胞器 |
| D． | 含有 ，是决定植物遗传的基本单位 |
（多选题）为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加。3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果有
| A．细胞核内不出现，3H标记 |
| B．内质网是首先观察到，3H标记的细胞器 |
| C．培养一段时间后，细胞膜上能观察到3H标记 |
| D．若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成 |
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